新聞記者 張靜嫻
通訊員王林 何賽飛
“用毒毒毒蛇,毒蛇會不會被毒死?”“貨拉拉拉不拉拉布拉多,取決于貨拉拉在拉拉布拉多的時候,拉布拉多拉得多不多?”11月27日下午,武漢大學附屬中學田徑操場上熱鬧非凡,首屆“預見·未來”生涯規劃游園會在此舉行,語言智能區的趣味斷句游戲讓學生們歡笑之余,也沉浸式開啟了自我探索與生涯規劃的旅程。

據悉,本次游園會以“創享現在,定義精彩”為主題,專為高一學生量身打造,旨在新高考選科背景下,幫助學生喚醒生涯意識、明晰個人特質,建立“學科-專業-職業”的關聯認知。
不同于以往的生涯規劃參與者大多是學生,此次活動“專家家長天團”深度參與:學校特意招募了8位不同領域的家長扮演“面試官”,涵蓋互聯網CEO、大學教授、主任醫師、圖書編輯、高級審計師等多個熱門行業,他們結合自身行業經驗發布真實崗位需求,讓學生們帶著精心準備的簡歷參與模擬面試,沉浸式體驗職業生涯的真實場景。

現場,游園會也吸引了眾多學生駐足,學校設置了個人探索、學科與專業探索、職業探索、夢想展示四大核心區域,15項趣味互動活動涵蓋語言、邏輯、音樂、空間、自然等多元智能維度。

職業探索區的“職業Pick榜”前學生們爭相打卡,他們手持愛心貼紙,從醫生、律師、人工智能訓練師、智能網聯汽車測試員等22個新增職業及傳統熱門職業中,選出自己心儀的方向,若榜單中沒有心儀職業,還能在便利貼上自行書寫補充。
在一旁的“職業招聘雙選會”上,家長面試官們專業的提問、細致的指導,讓學生們不僅了解了不同職業的能力要求,更對未來的專業選擇有了更清晰的認知。
高一學生謝博文說:“面試時,職業是大學教授的家長問的專業問題讓我意識到,選科不僅要憑興趣,還要兼顧未來職業方向,這次游園會讓我對選科和生涯規劃有了更成熟的想法。”

“武漢大學法學院,等我!”“我想成為一名出色的外科醫生”……在夢想展示區的青春宣言墻前,學生們拿起書簽寫下心中的夢想。活動還設置了多個獎項,學生們在收獲快樂的同時,也積累了生涯探索的成就感。

“作為圖書編輯崗位的招聘官,遇到了楚才作文獎得主、簽約網文作家及有聲書錄制達人,感受到武大附中的學生們才華橫溢,這次以家長的身份參與孩子的生涯探索,特別有意義!”高一(8)班的學生家長管習柏表示,通過角色扮演和互動體驗,不僅幫助學生直觀了解不同職業的特點,更引導他們學會思考自身興趣與未來發展的契合點,樹立明確的成長目標。
武大附中生涯規劃課程教師王林表示,學校十分重視學生生涯教育,未來將搭建更多生涯規劃實踐平臺,幫助學生在探索中明確方向,在實踐中賦能成長。該校心理教師何賽飛說:“未來將持續深化家校協同育人機制,打造健康活力校園!”