新聞記者 張靜嫻
通訊員王林 何賽飛
“用毒毒毒蛇，毒蛇會不會被毒死？”“貨拉拉拉不拉拉布拉多，取決于貨拉拉在拉拉布拉多的時候，拉布拉多拉得多不多？”11月27日下午，武漢大學附屬中學田徑操場上熱鬧非凡，首屆“預見·未來”生涯規劃游園會在此舉行，語言智能區的趣味斷句游戲讓學生們歡笑之余，也沉浸式開啟了自我探索與生涯規劃的旅程。
據悉，本次游園會以“創享現在，定義精彩”為主題，專為高一學生量身打造，旨在新高考選科背景下，幫助學生喚醒生涯意識、明晰個人特質，建立“學科-專業-職業”的關聯認知。
不同于以往的生涯規劃參與者大多是學生，此次活動“專家家長天團”深度參與：學校特意招募了8位不同領域的家長扮演“面試官”，涵蓋互聯網CEO、大學教授、主任醫師、圖書編輯、高級審計師等多個熱門行業，他們結合自身行業經驗發布真實崗位需求，讓學生們帶著精心準備的簡歷參與模擬面試，沉浸式體驗職業生涯的真實場景。
現場，游園會也吸引了眾多學生駐足，學校設置了個人探索、學科與專業探索、職業探索、夢想展示四大核心區域，15項趣味互動活動涵蓋語言、邏輯、音樂、空間、自然等多元智能維度。
職業探索區的“職業Pick榜”前學生們爭相打卡，他們手持愛心貼紙，從醫生、律師、人工智能訓練師、智能網聯汽車測試員等22個新增職業及傳統熱門職業中，選出自己心儀的方向，若榜單中沒有心儀職業，還能在便利貼上自行書寫補充。
在一旁的“職業招聘雙選會”上，家長面試官們專業的提問、細致的指導，讓學生們不僅了解了不同職業的能力要求，更對未來的專業選擇有了更清晰的認知。
高一學生謝博文說：“面試時，職業是大學教授的家長問的專業問題讓我意識到，選科不僅要憑興趣，還要兼顧未來職業方向，這次游園會讓我對選科和生涯規劃有了更成熟的想法。”
“武漢大學法學院，等我！”“我想成為一名出色的外科醫生”……在夢想展示區的青春宣言墻前，學生們拿起書簽寫下心中的夢想。活動還設置了多個獎項，學生們在收獲快樂的同時，也積累了生涯探索的成就感。
“作為圖書編輯崗位的招聘官，遇到了楚才作文獎得主、簽約網文作家及有聲書錄制達人，感受到武大附中的學生們才華橫溢，這次以家長的身份參與孩子的生涯探索，特別有意義！”高一（8）班的學生家長管習柏表示，通過角色扮演和互動體驗，不僅幫助學生直觀了解不同職業的特點，更引導他們學會思考自身興趣與未來發展的契合點，樹立明確的成長目標。
武大附中生涯規劃課程教師王林表示，學校十分重視學生生涯教育，未來將搭建更多生涯規劃實踐平臺，幫助學生在探索中明確方向，在實踐中賦能成長。該校心理教師何賽飛說：“未來將持續深化家校協同育人機制，打造健康活力校園！”
