長江之濱，四海湖畔。有一所專業學校，依托湖北航空樞紐區位優勢和鄂州花湖國際機場“雙樞紐”輻射效應，前瞻性布局低空經濟專業與人才培訓，通過構建“理論+實訓+場景化應用”立體化教學體系，打造華中地區規模最大的低空經濟產教融合基地。
她，就是湖北航空高級技工學校。
作為湖北省首家航空專業技能人才培養院校，湖北航校以40余年辦學積淀鑄就職教榮光，先后斬獲中華全國總工會“工人先鋒號”（全省職業院校唯一）等殊榮，超98%的升學率與就業率，更是被業內譽為低空經濟人才培育的“黃埔軍校”。
航校速度——
20多人到2000多名學生
11月25日，湖北航校無人機培訓基地，4臺教練機在規劃飛域內穩健地“8”字飛行，機翼帶著微微轟鳴聲，在冬日下熠熠生輝。
來自鄂州本地的51名退役軍人，同其他來自全省各地不同背景的學員一道，在這里掌握無人機多場景應用技能，共同掘金低空經濟的廣闊藍海。
鄂州市退役軍人專場培訓開班。
其背后的教學樓內，2000多名學子正努力學習相關專業知識。不久的將來，他們有望通過升學或直接就業，走進北上廣深及武漢天河、鄂州花湖等知名機場，和南方航空等航空企業工作。
可是，誰能想到，10多年前，這里作為當地經貿系統的老牌學校，一度年招生只有20多個。
轉機出現在2015年。學校開始前瞻性布局飛機維修等航空專業，10年內成功轉型為湖北省首個以“航校”命名的專業院校。
十年磨一劍的背后，是湖北航校規模擴張、資質升級、品牌建設等多維度的“航校速度”——
目前，在校師生規模已飆升至2000余人，還承擔大量社會培訓任務，年培訓人數達2300余人。
2023年學校實現關鍵跨越，成功晉升高級技校，并快速搭建起廣泛的合作網絡，與空軍凌云集團、武漢天河機場等知名企業合作，還和天津職業技術師范大學、湖北大學、武漢紡織大學、武漢職業技術大學、湖北交通職業技術學院等省內外高校開展合作。
2024年5月18日，新校名揭牌當天，一場低空經濟產教融合高峰論壇同步舉行。會上，由湖北航校倡導的產教融合共同體開始籌建，快速對接地方產業發展需求。
航校風采——
匠心引領，低空藍領從這里啟航
一場運動會，國旗出場都是無人機的排面。在湖北航校，這樣的排面屢見不鮮。
“無人機被譽為低空經濟發展的先行官，我們就是緊緊抓住這一重要應用載體，圍繞無人機和飛機維修等打造品牌專業和精品課程，構建‘理論+實訓+場景化應用’的立體化教學體系，培育低空藍領。”湖北航校培訓中心主任王小亮說。
王小亮還有個響亮的身份——鄂州市政協委員、全國青聯委員。今年春天，他作為湖北無人機行業唯一代表，第一次走進人民大會堂。“這是對我投身低空經濟領域十年的最佳肯定。”王小亮透露，10年前，他從聯想集團一名技術主管，回鄉當起了“新農人”。
憑借“人工效率提升60倍+農藥減半+省水90%”的硬數據，王小亮組建湖北省首支無人機飛防隊，并成功躋身湖北航校低空經濟人才導師，成為諸多“新農人”和“興農人”的引路人。
王小亮少兒研學現場授課。
在他和團隊的加持下，湖北航校已匯聚了一支結構合理、素質過硬的教學團隊，現有教職工100余人，其中具有高級職稱教師17名、講師40名，“雙師型”教師更是達到59名，占比超半數。
“這支隊伍兼具理論深度與行業實踐經驗，將企業真實項目、行業前沿技術融入課堂，讓學生沉浸式錘煉硬本領。”湖北航校校長劉啟安介紹，多年來，學校堅持“以賽促學、以練強技”，著力構建“崗課賽證”融通的低空經濟技能人才培養新體系，屢創佳績。
這其中，最引以為傲的莫過于2024年“一帶一路”暨金磚國家技能大賽。作為參賽的唯一中職隊伍，湖北航校學生團隊與本科、高職院校同臺競技，斬獲民航機務維護與修理賽項三等獎和優秀獎。
獎牌見證風采。該校航模隊還在全國青少年航空錦標賽中勇奪金銀銅獎，自主設計的航模作品獲行業專家高度關注；更有學生代表湖北省參加第一、二屆全國職業技能大賽飛機維修項目，獲評“湖北省技能技術能手”。
如今，湖北航校被省人社廳選定為“世界技能大賽飛機維修項目湖北省集訓基地”，成為省級技能人才培養的核心陣地，飛機維修專業及4門相關課程獲評省級“品牌專業”和“精品課程”，斬獲中華全國總工會授予的“工人先鋒號”，是湖北省唯一獲此殊榮的中職學校。
航校現象——
多元認可，鑄就品牌標桿
榮譽屬于過去，前進步伐從未停止。
當低空經濟成為新質生產力的重要增長極，湖北航校以敏銳的行業洞察力、迅猛的行動執行力，在低空人才培養與社會化培訓賽道上跑出加速度。用“精準對接產業、深度服務社會”的生動實踐，勾勒出職業教育高質量發展獨特的“航校現象”——
前來培訓的學員們，只需22天左右的時間，便可通過考試獲得無人機駕駛員執照，勝任涵蓋電力巡檢、物流吊運、應急救援、地質勘測、水務檢測、融媒航拍、森林防火、農業植保等多領域工作。
這種“產業需要什么人才，就培養什么人才”的精準定位，讓學校迅速成為武漢都市圈低空經濟人才培養的核心陣地。培訓中心成立僅一年時間，就承接了省內外20多家單位800多人的定制化培訓。這800多人，同航校每年近千名畢業生一道，以近100%的就業率和升學率，實現“培訓—考證—就業”完美閉環。
無人機飛手定制培訓。
“接地氣、重實效”的培訓模式，也讓學校成為社會認可的“技能提升加油站”。如今，湖北航校的培訓對象從行業從業者延伸到了高校畢業生等剛需就業群體。11月中旬，荊州學院與湖北航校共同打造的低空經濟產業學院成立，成為行業新探索。
“航校現象”的了不起，還在于其超越單純培訓的產業賦能價值。
近年來，湖北航校憑借自身的特色，先后加入了中國航空協會、中國航空教育學會和湖北低空經濟行業產教融合共同體，是全國低空經濟先導產業產教融合共同體副理事長單位，校長劉啟安也是多個全國性身份加身。
從飛機維修等傳統優勢專業到低空經濟新興領域，從校內學子培育到社會人才賦能，湖北航校用行動證明：職業教育的生命力，在于與時代同頻、與產業共振。
緊盯前沿不落后、服務社會不缺位。眼下，越來越多的人正通過湖北航校實現人生價值。
“新時代，新征程。”劉啟安表示，面向“十五五”四期疊加的湖北機遇，湖北航校將深入貫徹黨的教育方針，以更加開放的姿態，緊密圍繞低空經濟，乘風舉翼，續寫輝煌。
低空經濟人才的搖籃——
湖北航空高級技工學校歡迎您！
報考熱線：王小亮 19007118188
