新聞記者 狄鑫
通訊員 王雯婷 俞瑩
“橋上汽車火車跑，橋下輪船嗚嗚叫！”12月5日下午，武漢橋梁博物館里傳來陣陣童聲，硚口區機關幼兒園中三班的萌娃們牽著家長的手，在這里開啟了一場別開生面的“橋梁奇遇記”。這場以“家伴‘橋’行，愛暖研學”為主題的親子實踐活動，讓童年好奇心與武漢“橋都”傳奇撞了個滿懷。
剛踏入博物館，孩子們就被古色古香的石拱橋模型所吸引。家長們蹲下身，陪著孩子觸摸紋路，老師則在一旁講起趙州橋、玉帶橋的歷史故事。“你們知道武漢最威風的‘鋼鐵巨人’是誰嗎？”5歲的小講解員茂可舉著小旗子，指著長江大橋模型滔滔不絕，“你們聽，橋下還有輪船嗚嗚叫呢！”俊俊爸爸順勢拿起模型零件，用“橋梁身體有骨架”的比喻，把復雜的結構知識講得童趣十足。兩隊萌娃隨即展開知識競賽，家長和孩子并肩答題，楊泗港長江大橋的色彩、鸚鵡洲大橋的造型，都成了親子間的趣味話題。
研學手冊成了“尋寶地圖”，孩子們化身“橋梁小偵探”，拉著家長在展區里搜尋拱橋、浮橋、懸索橋的身影。找到目標后，有的家庭忙著合影，有的萌娃則趴在手冊上，用彩筆勾勒橋梁輪廓。“這個是懸索橋，靠繩子吊起來的！”“長江大橋模型比幼兒園操場還長呢！”細碎的討論聲中，橋梁知識悄悄在孩子們心中扎根。
最熱鬧的當數“小小工程師”環節。家長們與孩子分工合作，有的共同筑牢“橋墩”，有的攜手鋪平“橋面”，有的一起設計“彩虹欄桿”與“輪船通道”。面對“橋面不平整”“橋墩不穩”等問題，家長與孩子共同討論解決方案，在協作中鍛煉動手能力與問題解決能力。搭建完成后，一場溫馨的“通車儀式”如期舉行，親子手舉玩具汽車緩緩“駛過”自制橋梁，歡聲笑語中滿是合作的成就感。
“和孩子一起探索、學習，不僅拉近了親子距離，更讓我們看到了孩子的創造力。”分享會上，一位家長感慨。中三班黃詩雯老師介紹，此次活動以“橋”為媒，既拉近了親子距離，又讓孩子們讀懂了家鄉的“橋文化”。未來，幼兒園將持續深挖本土文化資源，設計更多家園共育類研學活動，讓孩子們在親子陪伴與實踐探索中，種下愛家鄉、愛文化的種子。
