孩子大都好動，爬上爬下甚至坐在地上玩耍的情況很多見，穿開襠褲導(dǎo)致的不衛(wèi)生，增加尿路感染的風(fēng)險，這些很多家長肯定知道。但其實穿開襠褲還有很多其他我們想不到的隱患。
一般而言，穿開襠褲的寶寶有兩種，一種是從很小就開始把屎把尿了；而第二種就是沒把屎把尿，就是讓孩子光著屁股，隨便他大小便，大人再收拾。大J小D表示這兩種都不符合科學(xué)育兒理念。
過早把屎把尿?qū)е卤锬蚍瓷浒l(fā)育不足
大J小D表示不要以為撒尿拉屎都是天生會的行為，這是需要學(xué)習(xí)的，而寶寶要到2~3歲時尿道括約肌和肛門括約肌才會發(fā)育成熟，這是控制便尿的基礎(chǔ)。
即便有孩子6個月不到就可以固定時間把屎把尿了，這只是多次強化訓(xùn)練后的條件反射而已。打個不恰當?shù)谋扔鳎@就像馬戲團里訓(xùn)練動物的方式，動物們并不是真正明白人類的命令，但多次的“口令－做動作－給吃的”，讓他們形成了條件反射。
但人類不是低等動物，大J小D表示，從科學(xué)育兒理念出發(fā)，需要讓孩子可以根據(jù)自己的意愿來排泄，而不是靠外界的提示。過早把屎把尿最直接的危害就是導(dǎo)致憋尿反射不足甚至缺失。換句話說，就是孩子慢慢形成了依賴，沒有大人把的動作，或者沒有大人“噓噓”的聲音，他就無法撒尿拉屎。
孩子的成長發(fā)育需要尊重自然規(guī)律，任何一步都是急不得的。很多父母都明白，不要提前練坐對脊椎發(fā)育不好。大J小D表示，把屎把尿就是在提前練習(xí)還沒完全發(fā)育好的肌肉群，從科學(xué)育兒理念出發(fā)，這有害無益。
長期光屁股會推遲如廁訓(xùn)練的完成
大J小D表示，穿開襠褲的直接的后果就是導(dǎo)致今后孩子需要進行如廁訓(xùn)練時會非常困難。
專注科學(xué)育兒的美國兒科學(xué)會發(fā)布過說明孩子可以進行如廁訓(xùn)練的八大指標，當孩子可以滿足其中大部分指標時，就說明孩子準備好了。其中有一條就是“當尿布臟了后，孩子會覺得不舒服，想要換尿布”。
小月齡寶寶大部分都不是那么在意尿布干凈與否的，等他們慢慢長大才會感到尿布臟了不舒服。這個改變是進行如廁訓(xùn)練很重要的一個前提，大J小D表示，只有孩子自發(fā)“嫌棄”現(xiàn)狀，我們才能引導(dǎo)孩子改變現(xiàn)狀。
而穿著開襠褲長大的孩子是沒有機會體驗這個“不舒服”的過程，那等到他2、3歲時，不可以再像小時候那樣隨處大小便，需要進行如廁訓(xùn)練，需要學(xué)習(xí)穿小內(nèi)褲時，他們反而會不適應(yīng)，從而影響了如廁訓(xùn)練的推進。
從小沒有建立隱私概念
最后一點其實也是最重要的一點。現(xiàn)在兒童性侵的問題越來越得到大家的重視，很多小年紀的孩子遭到性侵的案例讓人觸目驚心。這也讓很多父母意識到性教育的重要性，更是從孩子1歲左右就開始進行性教育，防患于未然。
大J小D表示，從科學(xué)育兒理念出發(fā)，性教育的第一步就是告訴孩子，身體是自己的，哪些部位別人不能碰。而我們常常說的就是“泳衣遮住的地方別人不能碰，尿布遮住的地方別人不能碰”。
但孩子的認知形成不是光靠父母說教的，而是通過自己生活環(huán)境的反饋形成的。試想，一個孩子從小就穿著開襠褲到處在公共場所走動，他就很難會有隱私的概念，因為這就是他從小生活的常態(tài)。如果還遇到幾個“熊大人”，拿孩子的生殖器官開玩笑，他就更加難以有隱私概念了。
大J小D表示，隱私概念是從小到大的持續(xù)灌輸和建立，絕對不是某個時間節(jié)點突然開始的說教。從科學(xué)育兒理念出發(fā)，這個起點，就是給孩子穿上尿布、穿上褲子，這個行為本身就是我們擲地有聲的態(tài)度在傳遞給孩子，“寶寶身體的這部分是不能隨便給別人看的”。
