創思蘭博鼎尖的“雙師課堂”實訓模式,由線上授課講師控制項目實訓質量、實訓進度、實訓實施;線下技術工程師進行當面技術輔導,輔助實施環節進行了加強,學生學習效果、學習體驗進一步提高。顛覆了行業內傳統以教師為中心的O2O教學模式。由授課經驗儲備豐富、具有深度的教學技巧、深諳學員心理的專業教師坐鎮,錄制以知識點為主線的碎片化視頻,制定合適的學習規劃方針,以SAAS平臺進行有效組織并引導學習,進行知識點分解及學習案例、作業、考核,以接地氣的方式接觸教學,構建易懂易學的教學路徑,為每一位學員提供優質的品學環境。

創思蘭博教育的“雙師課堂”模式貫穿知識培養與技術支持,將“雙師”能力集中到位,呈現高端完美的授課模式及實操體驗。區別于其他機構,翡翠教育對于“雙師”模式的管控為“雙師課堂”模式成功加分。翡翠教育不僅限于幫助學員掃盲知識點、解決實操問題,更多的是力求將每位學員培養成為精品類技術人才,把控技術能力堅決過關,練兵點陣更具優勢。
創思蘭博成立于2014年,是國內領先的數字娛樂與移動開發解決方案的供應商。武漢創思蘭博成立于2016年,專業從事移動互聯網的軟件開發、銷售及服務的高新技術,公司在移動互聯網應用和推廣方面開辟了新的領域。

武漢創思蘭博擁有一流的軟件產品設計和開發團隊,秉承“技術贏市場,服務樹口碑”的創新理念,成功研發了擁有自有知識產權的商家移動互聯網應用平臺,為各類型企業提供專業的、獨立的手機客戶端和管理平臺。公司以“用優質的技術,開發產品;用不斷的創新,服務用戶。”為核心理念,致力為客戶提供最優秀移動互聯網應用解決方案及相關咨詢、實施服務。利用產業優勢聯合產業鏈企業實現業務對接,并組建了優秀企業的產業聯盟,共同研發具有行業領導水平的高新科技項目。創思蘭博在全國發展的戰略布局下,具有大量數字娛樂與移動開發領域的人才精英,使技術人才全面對接高精尖項目,同時對技術人才進行項目經驗提升,改善行業內從業人才水平,得以實現聯盟業務全面布局智慧城市、智能家居、網絡游戲、智能穿戴等熱門產業,用科技推動互聯網的創新力和生產力,形成更廣泛的互聯網經濟發展新生態。
2016年創思蘭博實現了品牌共享、資本共享、產品共享,針對高新科技園、文化創意產業園及創業孵化器項目進行深度合作,展開了項目承接、項目研發及IT產業服務業務。