楚天都市報記者滿達 實習生朱丹丹
兩塊錢送個充電寶到圖書館，三塊錢幫忙取個快遞，五塊錢送藥到女生宿舍給女友……只要你發布懸賞任務，就有人接單，解決你的需求。
近日，在武漢一些高校，這類“供需撮合平臺”受到在校大學生的追捧。還有學生團隊開發相關的APP，組建QQ交流群，讓“懸賞族”和“跑腿族”們下單接單，各取所需。
代跑腿代哄女友 賞金服務五花八門
“我需要一份打印資料，幫我送至數理樓303辦公室，賞金6元。”“我在圖書館，需借用一支黑色記號筆10分鐘，賞金2元，有人接單嗎？”在洪山區一高校，3個“供需撮合QQ群”的群消息閃個不停，數千名用戶活躍其中。
“懸賞族”們只需在一個名為“隨易”的APP上發布任務內容、酬金數目和完成時間，隨后將訂單發到QQ群，“跑腿族”們就可以通過QQ與“懸賞族”取得聯系，完成交易。
楚天都市報記者看到，這類賞金任務五花八門，常見的有幫忙拿快遞、幫忙帶早餐和夜宵、幫忙打掃衛生等。大學生夏同學介紹，有一次他女友感冒了，躺在宿舍里，舍友都不在，他給女友買了感冒藥，又擔心被宿管阿姨攔截，不讓進女生宿舍。于是，夏同學發布了一條懸賞任務，賞金5元求一名女生幫忙送藥到女友的宿舍。這一訂單很快被搶，對方迅速完成了任務。
除了發布懸賞任務的，還有主動提供服務的。比如，有一名姓郝的學生在群內取名“代談戀愛”。這是什么操作？戀愛還能代談？記者聯系上郝同學，他稱自己是一名大一男生，該服務主要針對初次談戀愛的男同學。
“要是男生遇到了什么戀愛難題，可以咨詢。”郝同學說，他還可以親自上陣，幫男同學解決戀愛難題。曾經有兩名男同學聯系上他，稱自己和女友溝通出現了困難。郝同學直接拿求助者的QQ和其女友聊天，幾句甜言蜜語，就化解了感情危機。郝同學表示，他業余學習心理學，有5段戀愛經歷，處理感情問題得心應手。關鍵是，他的服務還是免費的。
業余時間接百余訂單 跑腿達人月入兩千
1月11日下午兩點多，一名女生在“供需撮合QQ群”內發布消息：“懸賞20元幫收拾宿舍，要小姐姐。”本報實習生接單后，對方要求立即在宿舍收拾東西。
5分鐘后，實習生趕到宿舍，這位女生姓耿，是一名大一學生，稱自己已結束期末考試，第二天要去廣州旅游。臨行前，她需要將所有的衣服疊好，塞進宿舍的衣柜里。
耿同學的宿舍內，有上百件衣服需要整理，有的掛在衣架上，有的擺放在箱子上，還有一些襯衫、裙子、棉衣等堆放在宿舍一角。
“我平常也打掃衛生，一周打掃三四次。”耿同學說，因馬上要離校，時間有點趕，此前自己和好朋友已經疊了一部分，剩余的衣服實在太多。她馬上想到有“供需撮合QQ群”，就立即發布了賞金任務，求人幫忙。
本報實習生花了1個多小時將衣服整理好后，耿同學通過支付寶支付了20元勞務費。
雖然每次任務懸賞的獎金并不高，但積少成多，金額也比較可觀。
中南民族大學的大三學生謝同學因經常接單，堪稱“跑腿達人”。他介紹，自己在一個月前被拉進QQ群，之后便利用課余時間頻繁接單。他接的很多訂單可以線上完成，比如幫同學設計PPT、寫點文章等，謝同學還將業務發展到線下，幫別人帶飯、代取快遞等等。“帶飯拿快遞每次兩塊錢到五塊錢，一般不會低于兩塊錢。”
2017年12月底，謝同學在群里接了一個“大單”，是幫一個社團的學生做年終總結答辯的PPT，任務完成可以拿到200元賞金。“他給了我很多材料，讓我整理出來做成PPT，包括演講、PPT展示都是我來幫他設計的。” 謝同學花了3個多小時，完成了PPT的設計，順利拿到了200元。
謝同學稱，到目前為止，他已經接了153個訂單，收入近兩千元。“接單都是利用課余時間，不會耽誤學習。”謝同學說，他準備將這些錢攢著，用于外出旅游。
平臺吸引萬余用戶 專家建議完善服務
楚天都市報記者了解到，這些“供需撮合QQ群”背后有一個運營團隊，他們都是在校大學生。
來自武昌工學院的余同學是團隊成員之一。她介紹，早在一年多前，她和隊友們就開始在武漢大學、中國地質大學、華中師范大學等校園組建“供需撮合QQ群”，將在校學生拉進群里，交流互動。
去年8月份，團隊拉到投資后，請人開發了APP，并于近期開始推廣。“我們想做一個共享經濟交易平臺，希望用戶可以在平臺上根據其他用戶的需求來共享自己的物品、技能、社會關系，以實現需求和利益的互換。”余同學說，目前團隊陸續在武漢大學、中國地質大學、武漢紡織大學、華中師范大學等高校進行推廣，目前共組建了10多個QQ群，APP用戶達11000名，日交易訂單在2000單左右。余同學說，因為平臺還在推廣期間，任何訂單都不會收取手續費，賞金全歸“跑腿族”所有。
此類“供需撮合平臺”也受到部分在校大學生的熱捧，來自中國地質大學的張競丹說，有了這個平臺，一些小事情都可以花錢解決，自己可以專心做自己喜歡做的事情。而且生活中遇到一些麻煩事情，也能迅速得到解決。“跑腿的同學也能賺到錢，真是一舉兩得。”
不過，也有人認為，這類平臺雖然提供可便利，但大學生也不能過于依賴他人，養成懶惰的不良習慣。
武漢大學經濟與管理學院吳先明教授認為，在完成一件事時，很多人可能需要他人提供資源，才能提高效率。這群在校大學生能夠看到這一市場需求，并成功搭建服務平臺，讓更多用戶參與進來，值得肯定，也有發展前途。他建議，平臺后期需要完善服務，比如規避服務過程中可能存在的問題，防止用戶隱私的泄露、確保服務的安全性、今后酬金如何分配，避免出現消費糾紛，都是該團隊需要思考和解決的問題。
