菲菲上初中以來出現性格偏激，無明顯誘因出現無法集中注意力上課，成績明顯下滑。菲菲的媽媽王女士以為“孩子長大了，不聽話了”一直進行家庭教育，沒有當回事。直到近半年，菲菲出現常懷疑他人針對自己，大聲哭鬧，拿刀劃傷自己等行為時，才被媽媽帶到武漢市武昌醫院心理門診就診，通過檢查，醫生告訴王女士，菲菲患上了“心境障礙”精神疾病，王女士聽后大吃一驚。
經詢問得知，菲菲自幼性格內向，顯得很“乖巧”。2007年，父母離異后，3歲的菲菲就一直跟隨媽媽生活。王女士平時工作很忙，沒有時間和孩子交流。菲菲從上小學三年級時，老師就說菲菲上課注意力不集中，直到初一，菲菲連老師講課的內容都無法聽懂，許多科目考試都不及格，和媽媽頂撞時，言辭激烈，情緒無法控制，而且經常從家中跑出去，也不告訴家人去向。
精神心理科主任醫師洪漢林介紹說：心理科經常接觸到這類小朋友，在經歷了父母離異影響后，對于年齡小于5歲的學齡前兒童，發生精神類疾病的風險會增加30%。而這些患有“心境障礙”的兒童少年，多表現在情緒不穩定，時而高漲時而低落，反反復復。而菲菲患“心境障礙”與其家庭破裂，和母親溝通較少有一定的關系。
如何有效預防青少年精神心理類疾病？主任醫生洪漢林提醒，青少年期是情感發育的關鍵階段。首先要為孩子創造一個良好的家庭環境，避免應激性家庭事件，若出現類似事件，及時心理干預。其次，注重于孩子溝通，了解情緒動態，必要時需求幫助。適量的運動有益于情緒健康，可預防、緩解消極情緒。遵循晝夜的自然變化規律，夜間減少智能手機的使用，保證褪黑素的正常分泌與抑制，可有效的改善身心健康。（陳晨 通訊員 余則青）
