馮夢(mèng)琦、高顏琦、魯佳俊（從左至右） 受訪者供圖
□楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?狄鑫 實(shí)習(xí)生 周栩亞
“家園共育需要教師和家長(zhǎng)平等對(duì)話(huà)、真誠(chéng)溝通、相互扶植、共同配合……”前不久，圓滿(mǎn)完成三年援疆工作的馮夢(mèng)琦，回到武漢市硚口區(qū)安徽幼兒園，為全園教師帶來(lái)一堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的師德分享課。
“分享前，我還在援疆工作群里和伙伴們交流了經(jīng)驗(yàn)。”馮夢(mèng)琦口中的伙伴，是武漢市武昌區(qū)東亭幼兒園教師魯佳俊和湖北工業(yè)大學(xué)幼兒園教師高顏琦。
同樣是1994年出生，她們?nèi)俗鳛槲錆h市首批教育部組團(tuán)式幼兒援疆教師，在新疆博樂(lè)揮灑了三年的青春，也為各自的育幼生涯留下了濃墨重彩的一筆。
足球成了孩子們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)
2021年10月，三位老師帶著滿(mǎn)腔熱血，一同馳援新疆博樂(lè)市第一幼兒園。三人都是第一次離家千里，從未經(jīng)歷過(guò)的沙塵天氣和零下30℃的冬天，難免讓她們有些水土不服，還存在交流不暢的問(wèn)題。
三人一邊積極適應(yīng)支教生活，一邊熟悉了解博樂(lè)市第一幼兒園的各方面情況，找尋工作的切入口。
能歌善舞的馮夢(mèng)琦經(jīng)常為園內(nèi)無(wú)人問(wèn)津的操場(chǎng)感到惋惜，“比起安徽幼兒園，博樂(lè)一幼有著更大的操場(chǎng)、更齊全的硬件設(shè)施和條件，但由于體育特色活動(dòng)不成體系，孩子們參加運(yùn)動(dòng)的積極性也不高。”
馮夢(mèng)琦決定發(fā)揮硚口足球特色教育的優(yōu)勢(shì)，以及自身武漢市足球協(xié)會(huì)E級(jí)教練員的專(zhuān)長(zhǎng)，承擔(dān)起幼兒園足球特色的工作。2021年11月起，她每天上午在班級(jí)中開(kāi)展常規(guī)教育教學(xué)，下午帶領(lǐng)當(dāng)?shù)亟處煿餐_(kāi)展足球特色課程，從成立博樂(lè)市第一幼兒園足球隊(duì)，到制定幼兒園足球隊(duì)規(guī)章制度，再到建立幼兒園足球教師隊(duì)伍。
化身快樂(lè)足球“撒籽人”的馮夢(mèng)琦，不僅影響了幼兒，也帶動(dòng)當(dāng)?shù)赜讕熞黄鹜渡碜闱蛘n程模式創(chuàng)新，形成“2+1”的課程模式，保證博樂(lè)一幼班班都有足球隊(duì)，每周有班級(jí)足球賽，每月有月賽。
三年里，馮夢(mèng)琦留下了一支帶不走的隊(duì)伍，以及其他足球教育資源，實(shí)現(xiàn)從“輸血式”到“造血式”援疆支教的轉(zhuǎn)變。
如今，當(dāng)?shù)匾延?所幼兒園加入了博樂(lè)一幼牽頭成立的博樂(lè)市幼兒足球聯(lián)盟，足球友誼賽更是在博樂(lè)大地遍地開(kāi)花。
成功創(chuàng)建自治州唯一“示范校”
初到博樂(lè)市第一幼兒園，支教團(tuán)發(fā)現(xiàn)幼兒園里很多孩子不會(huì)說(shuō)普通話(huà)。“幼兒園里有近一半是少數(shù)民族的孩子，他們只能以詞語(yǔ)或者說(shuō)字的方式交流，還會(huì)經(jīng)常冒出民族語(yǔ)言。”高顏琦說(shuō)。
支教團(tuán)隊(duì)決定，以提升幼兒使用國(guó)家通用語(yǔ)言為突破口。高顏琦著手開(kāi)發(fā)“五融合+雙色課程”幼兒語(yǔ)言教育體系——將語(yǔ)言文字教育與教研、課程、一日生活環(huán)節(jié)、大型主題活動(dòng)、家園共育五個(gè)方面進(jìn)行融合，為孩子們提供更多的語(yǔ)言表達(dá)場(chǎng)景和機(jī)會(huì)。
“慢慢地，孩子們從只能冒一個(gè)個(gè)的字，或者是很羞于表達(dá)，到現(xiàn)在能夠主動(dòng)大膽地表達(dá)自己的想法，并且是以詞句連貫的方式說(shuō)完整的話(huà)，有了更多的形容詞去表達(dá)情感，師幼的心也緊緊地貼在一起。”高顏琦說(shuō)，看著孩子們的進(jìn)步，教研團(tuán)隊(duì)更有信心了。
經(jīng)過(guò)兩年多的探索和實(shí)踐，博樂(lè)一幼全園一線教師的普通話(huà)水平均達(dá)到二級(jí)乙等以上，全園幼兒的普通話(huà)聽(tīng)說(shuō)能力也有了顯著提升。
今年上半年，由高顏琦和魯佳俊領(lǐng)銜開(kāi)發(fā)的“五融合+雙色課程”幼兒語(yǔ)言教育教材編印成冊(cè)，在全園推廣，并被博樂(lè)市其他幼兒園借鑒使用。
隨著幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域課程建設(shè)和發(fā)展，2023年博樂(lè)一幼獲評(píng)新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作示范校，也是全州唯一獲得該項(xiàng)榮譽(yù)的學(xué)校。
為鄂博師生架起一道友誼橋
沒(méi)有高水平的教師，就談不上高質(zhì)量的教育。魯佳俊在2022年11月自治州組織的“鄂博大講堂”交流研討活動(dòng)中，分享了《齒輪設(shè)計(jì)師》大班科學(xué)活動(dòng)課例，為全州幼兒教師提供了可借鑒的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，也展現(xiàn)了援疆教師的風(fēng)采。
2023年6月，魯佳俊代表博爾塔拉蒙古自治州參加新疆維吾爾自治區(qū)青年教師教學(xué)競(jìng)賽，她最終取得新疆維吾爾自治區(qū)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
除了帶去先進(jìn)的教學(xué)理念和教育方法，支教團(tuán)成員們也身體力行地加強(qiáng)鄂博兩地的幼教交流。
為讓新疆小朋友更好地了解武漢的景色，武漢的孩子們制作了武漢景點(diǎn)飛行棋，其中有黃鶴樓、東湖、湖北省博物館等武漢著名景點(diǎn)。新疆的小朋友重點(diǎn)介紹了新疆美食，不僅有誘人的羊肉串、阿里木烤肉、烤馕等，還有新疆水果、酸奶、堅(jiān)果。新疆小朋友們還身著美麗的民族服飾載歌載舞，將濃郁的地域風(fēng)情盡情地展現(xiàn)給武漢小朋友。
2024年6月，高顏琦牽線搭橋，與湖北工業(yè)大學(xué)幼兒園骨干教師共同發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)講座、示范教學(xué)、互動(dòng)交流等多種形式，為“姊妹園”博樂(lè)市阿熱勒托海牧場(chǎng)幼兒園帶去了新的教育理念和教學(xué)方法，也為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)注入了新的活力與希望。
三年援教路，一生邊疆情。馮夢(mèng)琦、高顏琦、魯佳俊三人，先后被授予湖北省“優(yōu)秀援疆干部”“湖北省優(yōu)秀援疆教師”“博爾塔拉蒙古自治州優(yōu)秀援疆教師”等榮譽(yù)。
