湖北日報全媒記者 王欣 通訊員 江舟 萬陽
8月5日，大悟縣國際健身恒溫游泳館，一群孩子身著五彩泳衣，在老師指導(dǎo)下，練習(xí)憋氣、換氣……
今年暑假，孝感小學(xué)生多了一門特別的暑期社會實踐課程——學(xué)游泳。
孝感水系豐富，擁有河流209條、湖泊31個，防溺水工作是學(xué)校和家庭時刻繃緊著的“安全弦”。去年12月，孝感市政府印發(fā)《推進(jìn)“游泳進(jìn)校園”工作方案》，提出到2026年，確保小學(xué)生在畢業(yè)時達(dá)到“人人會游泳、個個會自救”的目標(biāo)。
場從何來？
多舉措建起96個教學(xué)點(diǎn)
“降低溺亡事故，關(guān)鍵要讓學(xué)生掌握游泳技能，會自救。”在孝感市教育局中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站站長彭衛(wèi)紅看來，“游泳進(jìn)校園”面臨三難：場地少、師資缺、管理難。
以場地為例，全市343所小學(xué)只有1所建有游泳池，“心有余而池不足”，“游泳進(jìn)校園”首先要解決場地問題。
今年初，孝感市政府將“建設(shè)不少于40個游泳教學(xué)點(diǎn)，輻射不少于20%的小學(xué)”納入民生實事。
在城區(qū)，選擇有條件的學(xué)校建“游泳教學(xué)點(diǎn)”，通過聯(lián)建聯(lián)訓(xùn)，輻射帶動周邊學(xué)校。
“嗶——”，7月17日，在孝南區(qū)實驗小學(xué)南城校區(qū)，隨著教練一聲哨響，學(xué)生們跟著號令，在簡易式立桿游泳池里分批次練習(xí)呼吸、手部和腿部動作。
該泳池位于學(xué)校教學(xué)樓之間的空地上，長15米、寬9米，配有看臺、遮陽篷、上下水扶梯、消毒過濾設(shè)備、24小時監(jiān)控系統(tǒng)等。
孝南區(qū)實驗小學(xué)南城校區(qū)執(zhí)行校長黃文軍介紹，利用南城校區(qū)的泳池，孝南區(qū)實驗小學(xué)儒學(xué)校區(qū)、沿河校區(qū)也在此開展游泳教學(xué)。
在農(nóng)村，鼓勵教聯(lián)體成員學(xué)校依托核心學(xué)校場地，以送游的形式，解決燃眉之急。
今年，孝南區(qū)第一期“游泳進(jìn)校園”實踐教學(xué)選擇2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行試點(diǎn)，毛陳鎮(zhèn)是其中之一。毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)發(fā)揮教聯(lián)體核心學(xué)校的輻射作用，“大手拉小手”帶動何廟小學(xué)、東岳小學(xué)等教聯(lián)體學(xué)校普及游泳課程。村小的學(xué)生們由家長護(hù)送或乘坐校車前往毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)游泳。
目前，孝感已在96所小學(xué)建立游泳教學(xué)點(diǎn)。
師從何出？
崗前培訓(xùn)+專業(yè)招募
有了場地，誰來教學(xué)？
按規(guī)定，游泳培訓(xùn)的教練和安全員應(yīng)取得國家人社部及體育總局統(tǒng)一頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
按一名教練每節(jié)課教10名學(xué)生，一天教2節(jié)課，每批次學(xué)生培訓(xùn)12天，一個暑假培訓(xùn)4批次來算，若培訓(xùn)2萬余名小學(xué)生，至少需配備250名教練、125名安全員。
而此前，孝感市接受過游泳教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)的教師不足20人。
彭衛(wèi)紅介紹，孝感市組織編印《孝感市小學(xué)游泳教學(xué)培訓(xùn)資料》，對體育教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，同時鼓勵有游泳特長的教師考證兼職教學(xué)。
“手臂打開，雙手向后劃水，雙腿用力蹬……”7月8日，孝昌縣鄒崗鎮(zhèn)中心小學(xué)泳池內(nèi)，語文老師吳敏正緊張地指導(dǎo)學(xué)生。
從小在水邊長大，吳敏是學(xué)校里有名的“浪里白條”。今年，他和體育老師王傳貴參訓(xùn)后，考取了游泳相關(guān)資質(zhì)。
目前，孝感市已組織開展6期游泳教學(xué)培訓(xùn)，302人獲初級救護(hù)員證書，131人獲游泳救生員資格證書。
此外，還新招募了40名專業(yè)教師，分配到各校從事游泳教學(xué)等工作。
如何走得更遠(yuǎn)？
期待更多社會力量加入
截止到8月2日，孝感已有20148名小學(xué)生達(dá)到“無輔助獨(dú)立游完15米”的目標(biāo)。
但在彭衛(wèi)紅看來，最難啃的硬骨頭還在后面。在城區(qū)，仍有少數(shù)學(xué)校無條件自建游泳場地，也無法與周邊學(xué)校合作共建；在農(nóng)村，部分村小尚未納入教聯(lián)體建設(shè)，無法利用相關(guān)資源開展游泳教學(xué)。
“游泳進(jìn)校園”如期實現(xiàn)目標(biāo)，亟需更多的社會資源、社會力量補(bǔ)充進(jìn)來。
目前，孝感市有游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)25家、專職教練員約150人。孝南區(qū)通過第三方公益機(jī)構(gòu)，對接武漢體育學(xué)院、湖北工程學(xué)院等高校及行業(yè)協(xié)會資源，招募專業(yè)教練員67人、安全員19人。
今年3月，孝感高新區(qū)教育服務(wù)中心教研員肖志丹和同事，走訪游泳館商談合作。得知每名學(xué)生的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)僅500元，遠(yuǎn)低于暑期市場行情，游泳館老板委婉地表示“賬算不過來”。
單所學(xué)校去談合作，缺乏價格吸引力。孝感高新區(qū)決定整區(qū)推進(jìn)、公開招標(biāo)，同時避開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)高峰期。通過政府購買服務(wù)，4家游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與高新區(qū)12所小學(xué)達(dá)成合作。
為補(bǔ)齊校園泳池建設(shè)的短板，孝感對適合建設(shè)泳池的學(xué)校進(jìn)行了摸底調(diào)查，并動員企業(yè)、鄉(xiāng)賢捐建。在愛心企業(yè)捐助下，孝昌縣卓宇學(xué)校室內(nèi)恒溫游泳池建成投用。
該市還組建了由衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門組成的工作專班，定期對場地設(shè)施、課程開設(shè)、安全管理等進(jìn)行督導(dǎo)考評，并邀請家長擔(dān)任志愿者，共同評估教學(xué)成果。
