“我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才?！痹?月1日出版的第17期《求是》雜志重要文章《培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人》中，習近平總書記深刻闡述了教育工作的根本任務，系統闡明了培養社會主義建設者和接班人的基本途徑，為新時代教育高質量發展提供了根本遵循。
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，我們黨深入實施科教興國戰略，建成世界上規模最大的教育體系，各級教育普及程度達到或超過中高收入國家平均水平，高等教育毛入學率超過60%，進入世界公認的普及化階段，不斷強化對現代化建設的支撐。面對新一輪科技革命和產業變革，面對人民群眾對高質量教育的新期待，黨的二十大強調“辦好人民滿意的教育”；黨的二十屆三中全會進一步提出，“深化教育綜合改革”“完善立德樹人機制”。澆花澆根，育人育心。我們要牢牢抓住教育工作的根本任務，在完善立德樹人機制上下功夫，托舉起廣大青少年成長成才的夢想。
從“根”出發，在培養理想信念堅定的接班人上下功夫。堅定的理想信念不是與生俱來的，更不會從天而降。青少年正處在人生成長的拔節孕穗期，世界觀、人生觀、價值觀正在打底塑形，引導他們扣好人生“第一粒扣子”至關緊要。要著眼引導廣大青少年樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，持續加強中國歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的教育，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，講清楚“只有社會主義才能救中國，只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興”的歷史邏輯和現實邏輯，不斷增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，始終聽黨話、跟黨走。
從“心”出發，在培養全面發展的接班人上下功夫。種樹者必培其根，種德者必養其心。教師是人類靈魂的工程師。厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質……培養一代代社會主義建設者和接班人，需要全社會付出長期艱苦的努力，更需要廣大教師大力弘揚教育家精神，從“心”出發，悉心育人?！敖逃谋举|是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！睂W校和教師要創新教育理念方法，充分尊重學生、理解學生、信任學生、激勵學生，公平公正對待學生，讓學生體會學習的成就和成長的快樂，讓“苔花如米小，也學牡丹開”成為學校教育常態，讓“請黨放心，強國有我”成為學生精神狀態，讓每個學生都能得到德智體美勞全面發展。
從“新”出發，在推進大中小學思政課一體化改革創新上下功夫。剛剛過去的暑假，一大批少年兒童用腳步丈量祖國大好山河，在深入研學中升騰愛國情懷，在上好社會實踐“大思政課”中砥礪奮進熱情；9月1日晚8時，2024年《開學第一課》在央視綜合頻道播出，節目采用“多地實景課堂”的模式描繪出中國式現代化建設的圖景。僅極目新聞微信視頻號單平臺，就有110萬人在線“聽課”，超5000萬人次點贊……思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。要以推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦為核心，以健全師德師風建設長效機制、打造“經師”“人師”相統一的思政課老師為基礎，以拓展思政課陣地、提升思政課效果為抓手，以推動各學段思政教育課程貫通、教材聯通、教學融通、隊伍打通、資源互通為途徑，不斷推進大中小學思政課一體化改革創新走深走實。
少年強則中國強。牢牢抓住教育工作的根本任務，引導廣大青少年爭做愛黨愛國、自立自強、奮發向上的新時代好少年，不斷為強國建設、民族復興提供源源不斷的棟梁之才！
稿源：荊楚網（湖北日報網）
作者：吳敬秋（黃岡市委宣傳部副部長）
責編：袁莉莉
