長江日報融媒體3月29日訊(記者楊楓 通訊員王瓊)今天,武昌區三道街小學的一堂示范語文課,吸引了全區多所小學和初中的資深語文老師,并引發討論。
這堂語文課由三道街小學的汪賢榮老師講授,將本需要四個課時才能講完的兩篇文章《海的顏色》和《生態金字塔》融合到了一堂課中,并穿插數學和地理知識,在體會文字之美的同時,理科知識的加入,又為課堂增添了獨特的魅力。
《海的顏色》一文,汪老師讓學生們知道如何用文字去領略海洋之美。除此之外,還介紹了各種不同顏色海洋的地理位置,如威海、煙臺、天津、唐山、秦皇島、大連和西沙群島的特性和位置等。《生態金字塔》在教授了語文知識的同時,還講解了部分自然知識,并給學生出了一道數學題:一個體重48千克的男孩,如果一年需要吃45頭小牛,小牛總重量為1035千克,需要開墾4公頃的土地種植苜蓿,重量8211千克,那么苜蓿的重量是牛的多少倍,是人的多少倍呢?養活一個男孩就需要這么多資源,那我們的大自然一共有多少資源呢?
語文課上的數學題讓孩子們腦洞大開,同時也明白了必須保護環境,遵循大自然的法則的道理。學生們對老師將各種不同知識融合到一堂語文課的教法,非常著迷。
汪賢榮老師表示,這是一堂“整合課”的嘗試,就是將同一主題下的兩三篇課文整合到一起上。一二年級按內容整合,三到六年級則與中學接軌,告訴學生多維思考的方式。同時,節省教學時間,提高課堂效率。副校長杜潔燕則表示,整合課融合知識性、科學性、趣味性于一體,既讓學生習得語言表達的豐富,也能增長學生的見識,提高學生們的綜合素養。
