物理學“大咖”楊振寧想必大家都很熟悉了，能跟他搭上線的，不是“大咖”也是“小咖”了。就在幾天前，他在清華大學高等研究院的辦公室里來了幾個特殊的客人——廣東高校東莞理工學院黨委書記成洪波一行。
東莞理工學院黨委書記成洪波（右）攜學生向楊振寧報告學校發(fā)展成果
原來，該校即將開設一個高大上的“楊振寧創(chuàng)新班”。對此，楊振寧本人明確表示：“支持！”他還殷殷囑托：培養(yǎng)適應新一輪科技革命與產業(yè)變革要求的拔尖創(chuàng)新人才。
這所名不見經傳的地方高校，靠什么就入了楊振寧的法眼？南方南君一番打聽才知道，雙方早就結緣。早在1992年4月，楊振寧就到訪過東莞理工學院，作了學術報告并受聘為名譽校長。此后，他更先后6次到訪東莞理工學院。
楊振寧頒發(fā)楊振寧獎學金
你可別小看這所高校。據南方南君所知，學校所在的東莞，正是廣東改革開放的前沿陣地和著名的“世界工廠”，經濟發(fā)達，產業(yè)基礎雄厚，近年來正在大力推進經濟結構轉型和創(chuàng)新驅動發(fā)展。憑借這種天時地利，東莞理工學院近年來大力引進人才，努力進行學科建設，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，力爭實現和地方相攜成長，共同騰飛。
這次來到清華大學，成洪波專門向楊振寧報告了學校發(fā)展和學科建設情況。他說，前不久，國務院學位委員會發(fā)文，增列東莞理工學院為新增碩士授權單位，其中計算機科學與技術學科被增列為學術型碩士學位授權點，工程碩士（對應電子信息、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動力等8個專業(yè)學位類別）被增列為專業(yè)碩士學位授權點。
“研究生教育獲得突破性進展，為拔尖人才培養(yǎng)創(chuàng)造更多可能。”成洪波介紹，自2015年被廣東省確定為高水平理工科大學建設高校以來，學校一直把提高人才培養(yǎng)能力作為核心點，完善立德樹人專業(yè)課程體系，推進特色產業(yè)學院等新工科實踐項目，深化本科教育教學改革。
東莞理工學院學生工程實踐
最讓楊振寧欣慰的還是東莞理工學院的學生們——
“向您致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！”該校2014機械4班學生黃市生向名譽校長楊振寧送上的一封集體簽名信。聽說黃市生在校創(chuàng)辦2家無人機公司，楊振寧還饒有興趣地討論起無人機的起飛原理。
校園鳥瞰
按照計劃，東莞理工學院今年將開設“楊振寧創(chuàng)新班”，發(fā)揮學校區(qū)位環(huán)境優(yōu)勢，瞄準科技產業(yè)前沿，強化學科交叉與文理滲透，整合國際優(yōu)質教育資源，打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的試驗田。注意，這可是“國內首個、國內首個、國內首個”——重要的話說三遍。
“楊振寧創(chuàng)新班”首批學生將在2018級新生中擇優(yōu)選拔，定制實施團隊化、項目化、個性化培養(yǎng)方案，選強配優(yōu)專業(yè)導師團隊，重點培養(yǎng)適應新經濟、新領域、新業(yè)態(tài)發(fā)展要求的拔尖創(chuàng)新人才。
成洪波介紹，東莞理工學院已與澳大利亞新南威爾士大學、英國諾丁漢大學簽約實施聯合培養(yǎng)博士研究生項目，另有與多所世界知名高校合作類似協議即將落地。這為“楊振寧創(chuàng)新班”形成本碩博貫通、一體化培養(yǎng)模式，提供了新的支撐。
“同意辦這個班！相信你們一定能辦好！”聽了“楊振寧創(chuàng)新班”的設想，楊振寧表示，希望學校抓住新一輪科技革命與產業(yè)變革的歷史機遇，培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才。
“我和東莞理工的關系，在國內國外都是唯一的。”楊振寧非常明確地說，“下半年，我還會到學校跟大家見面！”（人民日報中央廚房·南方南工作室 賀林平）
