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　　人民日報 圖
　　18日，在首屆世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進大會上，中國科協(xié)發(fā)布了第十次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查(簡稱調(diào)查)結(jié)果。我國公眾科學(xué)素質(zhì)水平如何，呈現(xiàn)出哪些趨勢和特點，為進一步提升公眾科學(xué)素質(zhì)我國又將如何作為?中國科協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人和專家對此進行了解讀。
　　城鄉(xiāng)與不同性別人群間科學(xué)素質(zhì)差距減少
　　建設(shè)創(chuàng)新型國家需要充足的科技人力資源支撐，公眾科學(xué)素質(zhì)水平是衡量科技人力資源的重要指標(biāo)。科學(xué)素質(zhì)提出于上世紀(jì)50年代，逐漸成為衡量公眾整體素質(zhì)和人的全面發(fā)展的重要指標(biāo)。
　　中國科普研究所研究員何薇介紹，本次調(diào)查采用國際通行標(biāo)準(zhǔn)，包括公眾對科學(xué)的理解、公眾的科技信息來源、公眾對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度等內(nèi)容。調(diào)查顯示，2018年具備科學(xué)素質(zhì)的公眾比例達到了8.47%，比2015年第九次調(diào)查的6.20%提高了2.27個百分點。根據(jù)《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》，我國科技創(chuàng)新的發(fā)展目標(biāo)之一是，到2020年，我國“公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過10%”，達到或超過這一目標(biāo)也是創(chuàng)新型國家科技人力資源所普遍具備的重要特點之一。
　　調(diào)查還顯示，公眾科學(xué)素質(zhì)水平呈現(xiàn)出與地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展程度相匹配的特征，有10個省市超過全國平均水平。其中上海、北京的公眾科學(xué)素質(zhì)水平位列前兩名，均超過了20%，進入了科學(xué)素質(zhì)高水平發(fā)展階段。從區(qū)域看，京津冀、長三角和珠三角的公眾科學(xué)素質(zhì)水平在全國處于領(lǐng)先地位。
　　“與2015年相比，我國城鄉(xiāng)之間、不同性別人群之間的科學(xué)素質(zhì)差距正在減少。”何薇說。
　　根據(jù)調(diào)查，我國農(nóng)村居民、女性公眾的科學(xué)素質(zhì)水平提升速度更快。比如，我國城鎮(zhèn)居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到了11.55%，比2015年提高了1.83個百分點;而農(nóng)村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例為4.93%，比2015年提高了2.5個百分點，增幅高于城鎮(zhèn)居民。


　　9月17日，2018世界人工智能大會現(xiàn)場，一個名叫“悟空”的家庭陪伴型智能機器人引得參觀者大笑。 新華社 圖
　　何薇表示，80后和90后的年輕一代科學(xué)素質(zhì)水平較高，這為我國進入創(chuàng)新型國家奠定了優(yōu)質(zhì)的年輕科技人力基礎(chǔ)。
　　不過與2015年相比，本次調(diào)查中高中、大學(xué)專科、大學(xué)本科及以上文化程度的公眾具備科學(xué)素質(zhì)比例均有所下降，在歷次調(diào)查中首次出現(xiàn)受教育程度較高人群具備科學(xué)素質(zhì)的比例下降的狀況。專家表示，這表明我國高學(xué)歷人群的科學(xué)素質(zhì)已進入緩慢提升階段，應(yīng)重視科技教育質(zhì)量問題。
　　電視與互聯(lián)網(wǎng)成科普主渠道，科普活動作用顯著
　　在科技信息來源方面，調(diào)查顯示，電視和互聯(lián)網(wǎng)是公眾日常獲取科技信息的主要渠道，分別占比68.5%和64.6%。在互聯(lián)網(wǎng)渠道中，微信、百度等成為公眾獲取科技信息的主要工具。
　　科普活動在公眾獲取、了解科學(xué)知識中發(fā)揮著越來越重要的作用。調(diào)查顯示，過去一年中，參加過科技展覽和科普講座的公眾比例分別為21.5%與18.7%，參加過科技周、科技節(jié)或科普日活動的比例為15.3%，較2015年有大幅提升。
　　公眾利用各類科普設(shè)施獲取科學(xué)知識和科技信息的機會明顯增多。調(diào)查顯示，公眾在過去的一年中參觀動物園、水族館或植物園、科技館等科技類場館和自然博物館的比例分別為58.1%、31.9%和29.5%。
　　在公眾對科技的態(tài)度方面，調(diào)查顯示，我國公眾對科技持積極支持的態(tài)度，非常愿意支持基礎(chǔ)科學(xué)的研究工作。
　　談及我國公眾科學(xué)素質(zhì)增長較快的原因，中國科普研究所所長、研究員王康友說，首先得益于國家近年來重視科普工作，加大投入，科普人才增長明顯加快，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。
　　據(jù)統(tǒng)計，2016年，全國共有科普人員超過185萬，比2006年增加近23萬。更突出的是，2016年，全國中級職稱以上或大學(xué)本科以上學(xué)歷的科普人員接近100萬名，比2006年增長近五成。
　　“2016年，我國有科技類博物館920座，展廳面積超過280萬平方米，10年增長3倍。”王康友說，我國還積極推動科技資源對社會開放共享。比如，2017年全國138家科技館免費開放，平均每館免費開放242天，超過4000萬人次參觀。
　　科普信息化水平不斷提高，科普內(nèi)容的供給數(shù)量和質(zhì)量同步提升。比如，2014年，中國科協(xié)啟動了科普信息化建設(shè)專項和“互聯(lián)網(wǎng)+科普”行動，打造了“科普中國”品牌。此外，我國還建立了科普快速響應(yīng)機制，科普創(chuàng)作團隊與傳播渠道對接，實現(xiàn)重大科普內(nèi)容半小時內(nèi)推送的機制。
　　堅持政府主導(dǎo)與市場運作結(jié)合，建立長效機制
　　王康友說，我國逐漸摸索出一套“以人民為中心、政府推動、全社會參與”的工作機制。
　　“我國還特別關(guān)注各群體科學(xué)素質(zhì)的發(fā)展模式和問題。通過對重點人群推行有針對性的提升計劃，以建立公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長效機制，來解決科學(xué)素質(zhì)不平衡現(xiàn)象。”王康友說。
　　據(jù)介紹，我國公眾科學(xué)素質(zhì)總體水平不高仍然是我國創(chuàng)新發(fā)展的“短板”，同時還面臨發(fā)展不平衡不充分的挑戰(zhàn)。比如，我國優(yōu)質(zhì)科普資源的供給不足，傳播方式和能力還有待提升，科學(xué)精神的引領(lǐng)作用有待加強。信息傳播渠道多元化，如何突破傳統(tǒng)科普方式和理念，成為業(yè)界討論的話題。
　　做好科普，長遠(yuǎn)來看還需要培育市場。發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，合理的狀態(tài)應(yīng)當(dāng)是政府主導(dǎo)與市場運作有機結(jié)合。“市場的推動會促進科普效果提升，只有消費者參與進來，才能促進更多更優(yōu)秀的科普作品被創(chuàng)造出來，滿足更多人的科普需求。”王康友說。
　　王康友還認(rèn)為，科普工作者要站在公眾角度思考他們想要了解什么知識，“可以通過分析網(wǎng)民搜索習(xí)慣等，精準(zhǔn)推送內(nèi)容，因人而異，按‘菜單’點菜。”
　　業(yè)內(nèi)專家還建議，要完善科學(xué)家從事科學(xué)傳播工作的機制，在評價、激勵等方面提供足夠保障。
　　中國科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記懷進鵬說，讓更多人具備科學(xué)精神、掌握科學(xué)方法是一個長期的過程，也很有挑戰(zhàn)性。2020年，在實現(xiàn)“公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過10%”的戰(zhàn)略目標(biāo)后，還要更進一步，推動我國公民科學(xué)素質(zhì)達到世界先進水平。
　　【編輯：朱曦東】