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　　“三尺講臺就是我的舞臺，每天都要力爭閃閃發光。” 王勝蓮一談起學生和講臺滿眼都是光。在武漢市漢南區紗帽中學教了35年英語，她始終要求自己以最佳狀態“登臺”，不負講臺、不負學生。
　　從網絡小白到技術達人
　　在大家眼里，54歲的王勝蓮很“潮”。學生們愛聽她的課，也喜歡和她談心，還親切地稱她為“蓮姐”。 他們說：“我們聊的、看的、玩的東西，‘蓮姐’都懂；我們的想法，‘蓮姐’都明白。” 而王勝蓮趕時髦的行為卻不僅僅是為了和學生有共同話題。


　　王勝蓮在課堂上。資料圖
　　曾經，她是個徹徹底底的網絡小白，連做一個PPT都要到處請教。年紀不小的王勝蓮學起新的技術手段來特別慢。不服輸的她只能花更多的時間去鉆研和學習。漸漸地，王勝蓮不但能“玩轉”西沃白板、科大訊飛、網絡直播，還可以非常熟練地運用空中課堂、騰訊會議、錄屏剪輯等各種應用軟件，成了同事們請教學習的對象。
　　2020年空中課堂期間，王勝蓮在班上發起了英語配音活動，讓學生們給動畫片、影視片段、紀錄片配音，將優秀作品在全年級分享，并推廣到全校，形成濃厚的英語學習氛圍。


　　課后輔導學生。
　　她還利用騰訊會議每周開一次“云班會”，鼓勵學生善待家人，努力過好每一天，保持學習自信，保持自律向上，做好自己，靜待花開。學生和家長的情緒在每周的“云班會”中得到釋放，也增強了信心和學習興趣。
　　大病后重返講臺仍容光煥發
　　王勝蓮一直擔任班主任，再繁瑣、再細碎的工作，她都樂在其中。“ 我是真的愛教書，喜歡和孩子們打交道。 我享受站在講臺上侃侃而談，享受那一張張稚嫩的臉像向日葵一樣跟著你轉，享受那一雙雙追尋你的眼睛，享受看到學生模仿你的筆跡寫出的作業。”
　　這樣愛學生的王勝蓮卻有過一段“被迫”離開講臺的經歷。2015年2月，因為嚴重的腰椎間盤突出，她兩條腿腫得沒法走路，不得不住院做手術。學生們自發組織準備到醫院探病。王勝蓮拜托前來看望的老師勸說孩子們以學習為重。于是，每個學生都寫了一封信，請家長代表幫忙送去問候。
　　“當時，病房里的病友們都特別羨慕我！他們都說，你一定是個好老師！”提起那段經歷，王勝蓮依然記憶猶新。


　　王勝蓮。
　　經過半年不斷地康復訓練，王勝蓮好不容易能走路了，準備重返講臺時，又查出肝部惡性腫瘤，不得不再次住進醫院。術后經過三個月康復，她快速好了起來，連醫生都驚訝“你是我見過的最樂觀堅強的人”。王勝蓮笑著說： “我想我的學生、想我的講臺了，他們就是我最好的藥。”
　　2017年她重新站上講臺，2019年又開始擔任班主任至今，并且所帶班級多次榮獲區級先進班集體。講臺上的她容光煥發，哪里像個曾經經歷生死折磨的人。
　　“您讓我想媽媽了”
　　讓王勝蓮印象很深的有這樣一個男孩子。性格很好，成績勉強，由于每次英語聽寫不過關，王勝蓮中午或放學會留他一會，單獨輔導。
　　結果有次他跑了，問其原因，答曰：“我如果不跑快點就沒有飯吃。”王勝蓮調查發現，男孩父親在新疆打工，每年只過年回來一次。媽媽在他五歲時病逝，為了治病家里賣了房子，如今他寄居在大姑家。近兩年，大姑要照顧孫子，他只好去課外輔導班吃飯，做完作業再回家睡覺。
　　家訪后，王勝蓮總是“創造機會”讓他為班級做點事，然后就請他吃東西作為獎勵。有時也買新的衣服給他，說是給兒子買小了。 男孩也懂事明理，幾次抱著她說：“您讓我想媽媽了。”
　　男孩常常幫老師維護班級紀律，化解同學之間的小矛盾，很多事不用班主任出面就解決了。 學習上他也暗暗使勁，后來以體育特長生升入高中。
　　從教35年，王勝蓮獲得了很多榮譽，她卻從不在意。“我一直覺得老師和學生是相互成就的關系。能讓學生認可我是個好老師，讓家長覺得孩子在我班上是一種幸運，這才是對我最大的褒獎。”
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　　長江日報出品 采寫 ：記者楊幸慈 通訊員田守鳳 周孝奇 編輯：程佳怡 校對：毛欣


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