新聞通訊員 楊岑 呂麗君 李澤楠
“剛做完手術不方便下床,我也沒辦法彎腰,根本看不見肚子上的造口,更別提學習造口護理知識了。現在對著電視看一遍一下就明白了,我覺得我至少掌握了八成。”4月9日,在武漢大學人民醫院(湖北省人民醫院)洪山院區普外科住院的78歲鐘爹爹表示,通過該科推行的“可視化造口護理”,他又學到了很多新知識。
“注意看,更換造口袋時要像這樣輕輕按壓邊緣……”洪山院區普外科護士長范婧慧通過無線投屏技術,將造口袋更換的每一個細節同步到病房的電視上,鏡頭推進時,病房里的住院患者連防漏貼邊緣的褶皺處理都清晰可見。
范婧慧表示,傳統病房里的健康教育存在描述模糊、操作細節難辨等“痛點”,護士往往苦口婆心講解多次,患者都難以掌握。如今,普外科學科護理團隊創新構建“手機-電視”同步投屏系統,通過高清畫面實時投射造口袋更換、皮膚清潔等操作細節,讓褶皺處理、黏膠裁剪等關鍵步驟纖毫畢現;動態影像留存功能可支持患者反復觀摩學習,結合自我效能理論強化技能掌握信心;僅需智能設備即可搭建沉浸式教學場景,低成本方案惠及更廣泛患者群體。
許多患者向護士吐露,初設造口時,他們感到自己的生活已經走到了盡頭,排便方式的改變引發了他們的自卑、焦慮和無助感。通過這些可視化的學習,大家感覺似乎情況并沒有那么糟糕,“我們自己也有能力把造口管理好”。
據了解,腸造口患者的羞恥感常源于軀體失序、社會偏見與護理依賴的多重困境。洪山院區普外科以關懷理論為基石,開發漸進式護理模式,幫助患者重獲自理能力,打破“依賴-自卑”惡性循環。基于創傷后心理適應規律,團隊設計“觀察-參與-掌控”漸進式路徑,融合視覺暴露療法與認知行為干預,逐步降低患者對造口的回避行為,為他們重構“造口=重生勛章”的認知框架。
“科技的溫度在于服務于人,護理的價值在于點亮希望。”范婧慧護士長介紹,武漢大學人民醫院洪山院區普外科以智慧投屏為支點,撬動醫療宣教的模式變革,為腸造口患者鋪就了一條從恐懼到從容、從依賴到自立的康復之路,讓患者在與疾病的博弈中,看見專業的力量,更觸摸到人性的光輝。
(圖片由武漢大學人民醫院提供)