騰訊科技訊 兒童傳統文化教育品牌「婷婷姐姐」宣布已于近日完成5000萬元A輪融資，由天圖投資領投，天使輪投資方北極光跟投，穆棉資本擔任本輪財務顧問。新一輪融資將主要用于內容矩陣打造和平臺搭建。
成立于2016年的兒童傳統文化教育IP“婷婷姐姐”，專注于0至12歲兒童的傳統文化教育。通過古詩文與音樂、舞蹈、繪畫等多種形式的結合，令兒童更輕松、高效地學習中國傳統文化。其上線兩年以來，總收聽人次已達6000萬，付費用戶近20萬。
本輪領投方天圖投資合伙人潘攀表示，傳統文化的回歸是中國未來最重要的生活方式之一，而令孩子快樂學習是每個父母的期望。“婷婷姐姐”通過對傳統文化的再次創作，成功讓孩子們喜歡上傳統詩詞，在快樂中完成學習并獲得知識，正切中了這一痛點。另外“婷婷姐姐”已經成為了早期兒童教育中最有影響力的IP之一，我們看重其使用新的呈現方式和傳播方式運營傳統文化內容的創新模式，相信其在中國文化崛起的大背景下會獲得更快的發展和更多的認同。
原創內容矩陣+多場景分發
「婷婷姐姐」以古詩文切入兒童教育，用唱古文的方式教孩子學詩，逐步延展語文、音樂、繪畫、舞蹈、寫詩等跨學科學習，培養孩子的好奇心，好審美和好習慣。解決過去孩子學詩慢、背詩難的問題，減輕學習負擔，同時幫助傳統文化的傳播，并推廣至全球學中文的市場。
創立之初，“婷婷姐姐”圍繞其IP，推出了《婷婷詩教》、“婷婷唱古文”兩大專欄。其中“婷婷唱古文”把古詩改編成歌曲演唱，幫助兒童記誦古文。而《婷婷詩教》則是將詩詞與音樂、繪畫、舞蹈、寫詩等傳統文化和語文教學形式相融合，吟唱詩歌的同時進行樂理教育，并根據詩詞旋律編演舞蹈。其于2017年成為中國唯一入選HundrED全球創新教育100強的教育項目。據了解，《婷婷詩教》目前已和多地政府、教育局和教育機構合作，其內容已進入上萬所學校、幼兒園。
到目前為止，全球已有47個國家，包括英國、美國、澳大利亞、迪拜等開始學習“婷婷唱古文”，《婷婷詩教》還通過Youtube、Facebook等國外網絡平臺以及海外中文電視臺輸出中國文化，不僅使得中國古詩詞在新世紀煥發出蓬勃生機，而且還以寓教于樂、易于傳播的方式讓00后10后年輕一代愛上中國傳統文化。
除此之外，“婷婷姐姐”不斷建立傳統文化教育矩陣，于近期逐步上線了《婷婷講成語》、《多才多藝——詩詞音樂一起學》、《邊唱邊跳學古詩》、《古詩科學實驗》等等，收聽累計總人次已達6000萬，全網播放量超過三億。“婷婷姐姐”創始人胡婷婷表示，未來還將推出《婷婷三字經》等欄目，不斷豐富和補充其傳統文化內容產品。
基于跨界融合能力的復合商業模式
針對婷婷姐姐當前盈利模式，胡婷婷表示主要有三個方面：
內容付費及版權變現： 婷婷姐姐上線了家庭場景式教育平臺“陪娃”App及《婷婷詩教》小程序，唱古文歌曲進入百度音樂榜前十，唱吧翻唱榜前三；音頻欄目在喜馬拉雅FM，十點讀書等兒童付費平臺排名第一，視頻欄目也是SMG少兒親子類節目收視率前三。
IP延伸：婷婷姐姐生產了一系列占據家庭、生活、學習應用場景的IP衍生產品。包括古詩學習教具“古文百寶箱”、古詩學習卡、曲譜集；“詩人部落”親子益智古詩卡牌游戲，將教育和娛樂相結合；和語文教研組專家及岳麓書社合作的實體書教輔；研發學詩隨手聽；與科大訊飛旗下淘云科技合作打造國學智能機器人，面向未來教育科技發展。
B端商務合作：與學校、幼兒園、教育平臺達成多樣性合作，為B端輸出傳統教育內容，和各地教育部門一同開展“傳統文化進校園”等活動。通過電視臺聯合節目、新華書店互動傳播、學校主題活動，婷婷姐姐在親子用戶心中建立了“學詩”高強度關聯，尤其在10后左右的小朋友心中認可度很高，調查顯示婷婷姐姐在小朋友的認知度高達13.7%。
胡婷婷認為，“理念決定內容，內容決定形式”，教育的核心是教育理念和內容，她想要培養孩子正確認知的能力，讓孩子們內心充滿喜悅光明，所有內容都是圍繞這一理念出發，讓學習變得更容易、更高效、更有趣。詩教的形式便是希望孩子快樂學習，用新的呈現方式、互動方式傳播傳統文化。
因而，「婷婷姐姐」團隊特別注重內容開發和線上運營，其內容團隊占到總人數近半，也與國學泰斗、清華大學心理學專家、以及經驗豐富的歌舞老師達成合作，同北師大、華師大等大學聯合開發語文早教內容。
未來三年，婷婷姐姐所在的唱道文化，將大力推廣在線教育，覆蓋古詩、成語、古文篇目、經典課文，拓展語文教學精講內容、提高教學效率；深入進校園，以體系化教輔圖書合作小學校園渠道，以“唱詩班”“詩歌日”內容服務產品合作小學校園；基于現有消費者的更廣泛的現代教育內容植入，發力教育平臺，不斷積累用戶； B端商務合作也將全面開展IP授權業務，和兒童消費品牌合作。
