新聞通訊員 易俊 李莎
5月23日，江漢大學舉行“5·25”大學生心理健康日嘉年華暨第四屆武漢青年心理情景劇展演活動。活動以“各美其美，美美與共”為主題，倡導青年學子珍視自我價值，勇敢展現個性風采，學會欣賞他人之美，在包容與理解中共同成長。
活動中，江漢大學黨委書記覃道明與師生一道體驗心理探索小游戲，并在簽名墻上簽名留念。武漢市精神文明建設辦公室、武漢市衛生健康委、江漢大學、湖北省心理學會、武漢市社會心理服務行業協會，以及武漢市總工會、共青團武漢市委員會、武漢市婦女聯合會、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市教育科學研究院、武漢市心理醫院、武漢人民藝術劇院等相關單位的領導出席了活動啟動儀式。
全場倒計時中，與會領導共同點破寓意“各美其美?美美與共”的彩色氣球，宣告第四屆展演暨江大“5·25”大學生心理健康日活動啟動。活動分為外場體驗、現場咨詢、內場律動三大版塊，涵蓋心理探索、藝術療愈與專業守護等內容。
39個外場心理活動如同一扇扇通往心靈的大門，吸引學子們駐足體驗。“春天好好畫”“珠聯心語”一系列小游戲，讓同學們在彼此的故事里看見“美美與共”的真義：獨特從不是孤島，而是星河的必要組成；差異從不是隔閡，而是共鳴的奇妙起點。“咨詢師天團”現場心理咨詢區成為溫暖的心靈驛站，他們以傾聽為舟，以理解為帆，引導同學們在自我認知、情感管理、人際交往等議題中抽絲剝繭，喚醒內在力量。
內場活動以“奧爾夫身體打擊樂”為核心，90分鐘的沉浸式音樂互動中，《青春舞曲》《茉莉花》等經典旋律通過拍手、跺腳等身體動作重新演繹，“世界贈予我的”破冰游戲、“聽到‘泥鰍’就轉頭”趣味互動，讓學子們在節奏中釋放壓力，在協作中建立默契。
活動在歡聲笑語中落幕，但“各美其美，美美與共”的種子已播撒在江大校園，為青年學子搭建起了觸摸心靈、對話自我、聯結他人的平臺，也讓校園心理健康教育在多元活動中綻放溫暖光芒。
