新聞記者 張裕
通訊員 易璨
5月30日,湖北武昌實驗中學(xué)沙湖學(xué)校“實驗藝韻耀星河 沙湖童夢啟新程”第二屆綜合素質(zhì)展示活動暨2025屆畢業(yè)典禮盛大啟幕。此次活動將六一活動與畢業(yè)典禮雙主題融合,以非遺傳承為魂、以青春逐夢為脈,為師生帶來一場傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織的文化盛宴。
非遺傳承:千年技藝與少年童趣共鳴
在非遺傳承板塊,各年級學(xué)生帶來了各具特色的展示。一年級“非遺燈籠劇場”以趣味謎語串聯(lián)竹編、剪紙等技藝,孩子們化身“燈籠精靈”,在謎題中破譯竹篾密碼,用童真演繹非遺匠心傳承。二年級“風(fēng)箏劇場”穿越古今,從魯班“木鵲”到濰坊蜈蚣風(fēng)箏,童謠詩詞與情景劇交織,展現(xiàn)風(fēng)箏從“軍事通訊工具”到“民俗藝術(shù)符號”的千年演變。

三年級中華射藝展演震撼全場,小射手們身著飛魚服,以《禮射八法》分解動作致敬六藝,雁行陣、魚麗陣、方陣等武射變陣重現(xiàn)古代戰(zhàn)陣智慧,箭矢破空聲與詩詞吟誦交織,盡顯射藝精神內(nèi)核。四年級“繩結(jié)藝術(shù)”以“結(jié)繩而治”傳說為引,融入翻花繩等校園元素,通過舞蹈化技法與《詩經(jīng)》聯(lián)誦,詮釋盤長結(jié)的文化哲思。


五年級《傘韻千年》情景劇以江南煙雨為背景,從云氏“竹骨蒙絹”起源到瀘州油紙傘七十二道工序,再到學(xué)生設(shè)計的“二維碼電子傘”,串聯(lián)傘的實用、藝術(shù)、文化三重屬性,詮釋非遺傳承哲思。六年級“剪紙傳奇”以蔡倫造紙為引,通過唐花鳥、宋戲曲、明團花剪紙展演藝術(shù)流變,數(shù)字動態(tài)剪紙與立體裝置助力技藝創(chuàng)新,“吾輩少年,志在傳承”的齊誦點燃青春力量。

活動同期舉辦的青銅器與衍紙美術(shù)展,以靜態(tài)藝術(shù)展映動態(tài)文化傳承,斑駁青銅器訴說商周文明,細(xì)膩的衍紙作品重構(gòu)二十四節(jié)氣,與舞臺上的非遺展演形成“動靜皆詩”的文化矩陣。



多元篇章:文化育人與青春逐夢并行
除非遺特色外,活動其他篇章同樣精彩紛呈。“精英彰勁彩 沙湖育星芒”篇章舉行“沙沙精英獎?wù)隆鳖C獎儀式,激勵學(xué)子奮進。“律動燃賽場 沙湖綻青春”篇章,各體育社團活力登場,街舞、擊劍、啦啦操等節(jié)目彰顯學(xué)子蓬勃朝氣。“科創(chuàng)筑綠夢 勞育護藍(lán)天”篇章,時裝秀《童衣同夢》展現(xiàn)科創(chuàng)與環(huán)保理念融合。“童心承使命 紅領(lǐng)映榮光”篇章,少先隊員參加入隊儀式,傳承紅色基因。

在“沙湖銘師恩 少年載志航”溫情篇章中,九年級師生共同演繹莊重的《成才禮》:老師們親手為學(xué)生系上寓意“平安順?biāo)臁⒅饓暨h(yuǎn)航”的紅繩,隨后,學(xué)生們昂首踏上鋪就紅毯的“成才大道”,紅毯兩側(cè)教師列隊目送,掌聲如潮中,少年們以挺拔身姿致敬母校,攜師長祝福奔赴星辰大海。

在“和聲詠沙湖”尾聲中,麋鹿合唱隊《玉盤》的空靈旋律里,親子家庭《勇氣大爆發(fā)》的和聲流淌家校溫情,全校齊唱《驕傲的少年》時,揮舞的加油棒如星河璀璨。
這場雙主題盛會,讓少年在舞獅騰躍中觸摸非遺溫度,在弓弦震顫中感知六藝精神,在繩結(jié)翻轉(zhuǎn)間讀懂情感聯(lián)結(jié)。學(xué)校以“古今同框”的育人智慧,讓中華文明的星河,通過一盞燈、一張弓、一枚結(jié)、一把傘的傳承密碼,在一代又一代少年的眼中映現(xiàn)、手中傳遞、心中永續(xù)閃耀。