新聞通訊員 賀黎 吳苗苗
11月8日至9日，由湖北省教育廳指導(dǎo)、湖北師范大學(xué)主辦的“2025年‘區(qū)域國(guó)別學(xué)視域下的英國(guó)研究’國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”在湖北黃石舉行。會(huì)議由湖北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心湖北師范大學(xué)英國(guó)研究中心、教育部國(guó)別和區(qū)域研究培育基地北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英國(guó)研究中心聯(lián)合承辦，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社、華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院協(xié)辦。
本次會(huì)議是在區(qū)域國(guó)別學(xué)正式成為一級(jí)交叉學(xué)科的背景下召開(kāi)的高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，旨在推動(dòng)英國(guó)研究在區(qū)域國(guó)別學(xué)視野下的理論創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)與實(shí)踐探索。
研討會(huì)吸引了來(lái)自中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、愛(ài)爾蘭、韓國(guó)等10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200余位專(zhuān)家學(xué)者參會(huì)，其中包括國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組召集人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員以及多所國(guó)內(nèi)外知名高校和研究機(jī)構(gòu)的學(xué)科帶頭人。與會(huì)代表圍繞英國(guó)政治、文學(xué)、社會(huì)、教育及中英人文交流等20余個(gè)前沿議題展開(kāi)深入研討，會(huì)議期間共舉辦21場(chǎng)主旨報(bào)告、5個(gè)平行論壇的50余場(chǎng)專(zhuān)題發(fā)言，學(xué)術(shù)交流成果豐碩。
開(kāi)幕式由湖北師范大學(xué)副校長(zhǎng)、歐洲科學(xué)院院士余翔教授主持。
中共湖北省委外事工作委員會(huì)辦公室副主任陳漢華在致辭中指出，湖北省與英國(guó)在友城建設(shè)、教育合作等方面成果顯著，已建立3對(duì)國(guó)際友城，12所省內(nèi)高校與英國(guó)高校開(kāi)展了16個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目。
教育部高等教育司原二級(jí)巡視員張慶國(guó)強(qiáng)調(diào)，教育部已將區(qū)域國(guó)別學(xué)納入“雙一流”建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)，在全國(guó)186所高校備案培育了453個(gè)研究中心。
教育部國(guó)別和區(qū)域研究工作秘書(shū)處主任、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授羅林通過(guò)線(xiàn)上方式參會(huì)，指出在人工智能時(shí)代，外語(yǔ)學(xué)科需要與區(qū)域國(guó)別學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英國(guó)研究中心主任王展鵬教授在線(xiàn)上致辭中指出，會(huì)議聚焦的三大核心議題——英國(guó)研究的新機(jī)遇、學(xué)科反哺及中外學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)，將為該領(lǐng)域發(fā)展提供重要指引。
湖北師范大學(xué)校長(zhǎng)雷儒金教授在歡迎辭中介紹了學(xué)校52年來(lái)的發(fā)展成就，特別強(qiáng)調(diào)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和英國(guó)研究中心在區(qū)域國(guó)別研究領(lǐng)域取得的重大進(jìn)展。
開(kāi)幕式上還舉行了教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心湖北師范大學(xué)英國(guó)研究中心指導(dǎo)專(zhuān)家證書(shū)頒發(fā)儀式，聘請(qǐng)曹莉、曾敬涵、陳曉律、崔洪建、李正栓、熊李力、羅良功等國(guó)內(nèi)知名學(xué)者及Deirdre Osborne、Lauri Scheyer、Robert Geyer等外籍專(zhuān)家擔(dān)任指導(dǎo)專(zhuān)家。
為期兩天的會(huì)議中，21場(chǎng)主旨報(bào)告涵蓋了區(qū)域國(guó)別學(xué)理論建構(gòu)、英國(guó)政治外交、社會(huì)文化、文學(xué)批評(píng)、歷史心態(tài)、教育政策等多個(gè)領(lǐng)域。曹莉教授（清華大學(xué)）以“英國(guó)研究：以文學(xué)為方法”拓展學(xué)科視野；曾敬涵教授（香港城市大學(xué)）探討英國(guó)孔子學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀；陳曉律教授（南京大學(xué)）從歷史角度剖析英國(guó)大國(guó)心態(tài)；崔洪建教授（北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）聚焦跨大西洋關(guān)系與英國(guó)角色。
海外學(xué)者的報(bào)告進(jìn)一步拓展了會(huì)議的國(guó)際化視野。倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院Deirdre Osborne教授解析英國(guó)族裔詩(shī)歌的里程碑式詩(shī)學(xué)；美國(guó)加州州立大學(xué)洛杉磯分校Lauri Scheyer教授探討英國(guó)黑人詩(shī)歌中的當(dāng)代問(wèn)題；蘭卡斯特大學(xué)Robert Geyer教授分析動(dòng)蕩時(shí)期的英國(guó)公共政策經(jīng)驗(yàn)。這些報(bào)告既體現(xiàn)了理論深度，又具有現(xiàn)實(shí)關(guān)切，為區(qū)域國(guó)別學(xué)發(fā)展提供了重要啟示。
會(huì)議還設(shè)立5個(gè)平行論壇為青年學(xué)者提供了充分的交流平臺(tái)。論壇圍繞英國(guó)文學(xué)、歷史、政治、教育、社會(huì)、文化認(rèn)同、中英關(guān)系等議題，組織了50余場(chǎng)專(zhuān)題發(fā)言。年輕學(xué)者們就英國(guó)帝國(guó)史與身份政治、中文教育政策與國(guó)家認(rèn)同、族裔文學(xué)與文化重構(gòu)、區(qū)域國(guó)別學(xué)方法論等前沿議題展開(kāi)熱烈討論，展現(xiàn)出跨領(lǐng)域研究的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新活力。
