新聞記者 狄鑫
攝影記者 蕭灝
12月7日，為期兩天的湖北省2026年美術與設計類省級統考（簡稱“湖北美術統考”）落下帷幕。作為藝考改革后的第三年，今年的素描、速寫和色彩試題呈現出哪些新特點？應新聞邀請，武漢市硚口區美術學科帶頭人、武漢市第二十九中學美術教研組組長蔡苗老師進行了解析。
湖北考生走入美術統考考點
素描：難在黑白灰關系和物體質感的體現
6日中午，不少考生在網上表示考題“意外”。據一名武漢考生回憶，素描考的是靜物，考題圖案包含一個帶蓋子的白湯鍋、一個盛著檸檬水的玻璃瓶，還有一個白瓷杯、一個裝著爆米花的白瓷碗，旁邊擺放著一個紙袋與一束紫色薰衣草，這些物件都置于一塊淺色襯布和一塊深灰襯布之上。
蔡苗老師介紹，今年素描考試從人像考題回歸靜物考題，檢查學生素描基礎知識的掌握和基本功的能力。她表示，素描靜物不僅是“畫得像”的技術測試，更是一場關于“如何觀察物體、如何思考結構、如何經營畫面、如何表達感受”的綜合考核。它既是所有造型藝術的基石，也是衡量學生美術綜合素質的經典標尺。
蔡老師分析，素描考有兩處難點：一是考查學生能否主動地歸納和安排畫面整體的黑白灰關系，使畫面具有強烈的節奏感和視覺吸引力，而不僅僅是抄襲客觀明暗。“整組靜物中淺色物體比較多，物體在色差上區別都不大，學生應將靜物組整體的黑白灰布局、空間關系和節奏感相關聯，進行比較繪畫，而不是陷入局部細節。”
二是考查學生的質感表現能力，通過不同的線條和調子處理，區分不同物體的質感差異，如瓷器和玻璃的光潔、襯布的柔軟、植物的粗糙等。“這要求考生通過明暗交界線、反光、投影等手段，扎實地表現出物體的體積感和重量感，避免‘平’‘飄’。”
武漢一美術統考考點外
速寫：解鎖科技新場景，既考基本功也測想象力
今年速寫（綜合能力）的主題是《科技與未來》，需要考生創作一幅家長帶孩子參觀科技展覽的場景圖。圖案里有給定的人形機器人、機器狗、無人機等圖樣，考生要在此基礎上添加不少于2人。
蔡苗老師指出，今年湖北省在速寫創作考題中加入人工智能元素，是一個極具巧思的命題設計。它不僅考察傳統速寫基礎，更深層次地指向了學生在科技時代下的綜合藝術素養與未來思維。
她認為本次創作考題給了學生很大的思維空間。“在技術基礎層面，考查學生造型是否準確？動態是否生動？線條是否控制得當？在創意構思方面，考查學生如何承載了獨特的想法或故事，機器人的穿插是否新穎、合理？”
考生走出考場
色彩：靜物色彩有新要求，備考需拓寬范圍
7日上午的色彩試題，采用黑白照片上色的題型，根據給定的黑白圖片來進行繪制。
蔡苗老師表示，色彩考試內容圍繞常見的靜物組合，看似常規，實則玄機很多。考題中包含多種不同材質的物體，帆布、玻璃、不銹鋼、塑料、紙質等都是我們生活中常見的物品，但也很容易被考生前期練習所忽視。這也是提醒下幾屆的美術生，要著眼于生活用品的基礎訓練。
蔡老師分析，黑白照片給了考生很大的發揮空間，如何做到色彩關系準確，色調和諧統一，又如何使畫面整體效果具有藝術感染力，這些都對考生提出了很高的要求。
此外，蔡苗老師提醒，“雖然今年色彩考題還是采用了常規的靜物色彩，但是下幾屆美術生也要注意，近年來，色彩考試的內容發生了重要變化。在傳統的靜物之外，明確將人物頭像、風景和圖案納入了考試范圍。這意味著考生的備考范圍必須拓寬，訓練更加全面。”
