新聞記者 國倩
通訊員 郭淞冰 周鑫
實習生 雷天嬌 何尚蓉
12月14日,武漢開明中學(籌,原武漢三牛中學)首場校園開放日活動舉行,正式對外展示其貫通“國內中高考+國際升學”雙通道的辦學新模式。該校坐落于武漢經開區太子湖畔,將為12—18歲學子提供7-12年級的優質教育。
作為華中地區較早推行美式國際化教育的學校之一,武漢開明中學于2025年6月迎來重要變革:由知名教育家、原武漢九大名高校長馬德駒領銜的核心團隊全面接管,并系統推進辦學體系升級。學校在延續AP、A-Level等國際課程優勢的同時,強化國內文理、藝體及小語種課程,構建“科創教育中心+人文成長社群+雙軌國際課程體系”的未來教育共同體。

馬德駒總校長管理團隊自接管以來,開明中學用六個月時間,實現從校園環境到教學體系的整體煥新。生活方面,開明以食堂升級、宿舍改造、連廊設計等細節提升學生生活品質;教學層面,開明全面推進“分層走班”與“一生一案”,尊重學生個體差異,激發學習內驅力。

開明執行校長蔣愛萍介紹,在近期武漢經開區期中統考中,學校首屆七年級學生取得優異成績,有超過六成的學生總分達到省示范高中錄取參考線以上。“成績驗證了開明的方向:當教育尊重了個體差異,以‘分層走班’與‘一生一案’賦能,讓不同特質的學生都能找到自己的努力方向,學生的注意力才能更純粹地回歸學習本身,整體水位的提升便成為自然結果。好的成績,是這套系統運轉正常后,水到渠成的副產品。”蔣愛萍說。

“開明要做的是讓‘國際化’成為學校綜合能力的一塊基石,嵌入更立體的道路網中。”開明總校長馬德駒指出,在開明,變革的終點是賦予學生選擇的自由。學校正從過去的國際課程“單賽道”,系統構建一座“育人立交橋”——國內高考、海外名校、藝體特長、小語種留學等多條路徑并行且互通,讓學子在升學道路上擁有更多選擇。

據介紹,開明將進一步為學生打開更廣闊的可能性,該校正籌備與北京語言大學共建基地校,與武漢理工大學共建雙軌貫通培養融合班,進一步將高校學術資源與視野提前注入中學課堂,培養具備全球視野和跨文化適應能力的人才。