除了當按摩師，他們還有更美好的未來
張龍和盲校的孩子們在一起 本人供圖
人生中的一場意外邂逅，讓音樂教師張龍進入了特殊教育領域。7年來，為了轉變盲童“只能當按摩師”的悲觀想法，幫助他們實現更好的未來，她默默付出自己的青春、智慧和汗水，一往無前，無怨無悔。
張龍本是漢陽區鸚鵡洲小學一名音樂教師，2011年，一群盲童的民樂合奏深深震撼了她。她不顧家人和朋友的勸阻，義無反顧地申請調到武漢盲童學校任教。
然而，張龍不久就發現，這里的孩子熱情并不高。張龍問他們：“將來想不想成為音樂家?”一個7歲盲童回答：“張老師，我看不見，也上不了舞臺，到盲校就是來學習按摩的。”在全班的沉默中，張龍的眼淚一顆顆落在講臺上。
為了感受盲童的世界，張龍戴著眼罩，把自己當成“盲人”——盡管小心翼翼，仍然四處碰壁，膝蓋幾次撞得生疼，還差點打翻了媽媽做的番茄肉絲面。她在黑暗中，體會到了盲童的無助和恐懼。
為了讓孩子敞開心扉，張龍利用課余時間找孩子們聊天、唱歌、講故事、做游戲。她還建起了校園廣播站，讓好聽的歌、有趣的故事和有意思的新聞，打破他們單調的日子。她又成立了武漢盲童啟明藝術團并擔任團長，讓校園的每個角落都傳來優美的音樂。
盲童吳迪的媽媽因病去世，她先天性雙目失明，從未見過媽媽的模樣，卻和媽媽一樣喜歡唱歌，堅信天堂里的媽媽能聽到她的歌聲。張龍不僅用專業訓練幫她提升演唱水平，還到處找人寫詞、作曲，替吳迪制作了勵志單曲《夢》，讓她唱給天堂的媽媽聽。
梳辮子、洗頭、買新衣……張龍像媽媽一樣關愛著吳迪，看到吳迪因想媽媽而落淚，張龍還把她帶回自己家。可對自己的親生女兒，張龍卻充滿愧疚：她沒時間去看女兒的演出，沒辦法輔導女兒的鋼琴，不能在周末去寄宿學校接女兒回家……
盲童范宗宇是個稟賦極高的男孩，從8歲開始學二胡，可他到盲校后，便終止了二胡的訓練。張老師覺得很可惜，她找到素未謀面的武漢音樂學院原院長、二胡演奏家張氣剛教授，并坦誠說明來意——她是為學生范宗宇拜師來的。年過八旬的張教授被深深打動，欣然收下這名關門弟子。范宗宇在張教授的教導下，二胡技藝飛速提高，一曲《三門峽暢想曲》在湖北省第八屆殘疾人匯演中榮獲金獎。
在張龍眼里，只有孩童，沒有盲童。她經常對學生說：每個人都有權利去追逐、實現自己的夢想，心有多大，舞臺就有多大。張龍的努力，換來的是社會對盲童的尊重、理解與接納，換來的是人們對教育者的尊重與欽佩。
7年來，張龍的學生在花樣跳繩、詩歌朗誦和音樂舞臺上屢創佳績，武漢盲童學校的乒乓球、門球、鐵餅等各項體育運動也應運而生。近年來，50余名學生先后考入長春大學、北京聯合大學等高校。
長江日報記者 郭麗霞
