湖北日?qǐng)?bào)訊（記者海冰、通訊員鮮于惠子、朱佳琪）9月2日，武漢中共中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館“‘61號(hào)’開學(xué)第一課·紅色文物進(jìn)校園”第二站走進(jìn)武漢市江岸區(qū)鄱陽街小學(xué)。紀(jì)念館精品原創(chuàng)展覽“那些年那些人那些書——連環(huán)畫中的紅色經(jīng)典”，讓全校師生共上一堂沉浸式紅色課，近距離感受革命文物溫度。
展覽通過連環(huán)畫作品中呈現(xiàn)的苦難輝煌、革命先驅(qū)、少年英雄三部分再現(xiàn)昔日血雨腥風(fēng)的艱苦歲月，弘揚(yáng)與傳承革命精神。當(dāng)日下午，由社教老師易夢(mèng)妮帶來的紅色課堂《革命先驅(qū)陳喬年》在鄱陽街小學(xué)陽光電視臺(tái)精彩上演。易夢(mèng)妮以陳喬年人生經(jīng)歷為主線，生動(dòng)講述陳喬年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)漂泊求學(xué)、在漢參與革命斗爭到英勇就義的光輝人生和不滅信仰。現(xiàn)場30余名同學(xué)、線上1300余名師生同步聆聽。課堂穿插了有獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極踴躍答題，驚喜收獲紀(jì)念館帶來的精美禮物。
文物保管員林大永現(xiàn)場展示紀(jì)念館通過上海靜安區(qū)黨史研究室自俄羅斯國家社會(huì)政治歷史檔案館復(fù)制而來的“陳喬年履歷表”，娓娓道出陳喬年的個(gè)人成長和革命歷程。“課堂授課+文物實(shí)物+互動(dòng)問答”的多元融合形式，吸引學(xué)生們深入了解革命先烈短暫而又絢爛的一生。學(xué)生張芷菲說。“我在電視上看過陳喬年的故事，今天，我仿佛看到他鮮活地站在了我們面前。”
結(jié)合連環(huán)畫展覽，紀(jì)念館將《地雷戰(zhàn)》《閃閃的紅星》《抗日小英雄》等六件連環(huán)畫帶到校園。由三位學(xué)生擔(dān)綱講解，在電視臺(tái)直播鏡頭前為全校師生講述連環(huán)畫背后的故事。潘冬子、王二小、“小蘿卜頭”等同學(xué)們耳熟能詳?shù)纳倌暧⑿邸绑@喜”地出現(xiàn)在小人書中。“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”，學(xué)生盛樂成神采奕奕地唱起《紅星閃閃》，他說，“小小的連環(huán)畫中原來蘊(yùn)藏著這么感人的故事，我也要像這些少年英雄一樣勇敢無畏，做個(gè)堂堂正正的男子漢！”
活動(dòng)最后，學(xué)生們?cè)谝讐?mèng)妮老師的帶領(lǐng)下參觀了“那些年那些人那些書——連環(huán)畫中的紅色經(jīng)典”原創(chuàng)展覽，追憶中國共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷的斗爭歷程和驚心動(dòng)魄的革命故事。展覽將在鄱陽街小學(xué)持續(xù)展出至9月4日。
武漢中共中央機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館館長袁亞妮表示：“革命歷史是開展革命傳統(tǒng)教育與愛國主義教育的生動(dòng)教材，我館創(chuàng)新大思政課模式，匠心推出‘61號(hào)’開學(xué)第一課·紅色文物進(jìn)校園品牌，融合線上線下平臺(tái)，采用互動(dòng)紅色課堂、直觀文物展示及學(xué)生解說展覽等多元化教學(xué)手段，強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，將黨史知識(shí)轉(zhuǎn)化為感人至深的革命故事，使學(xué)生們深切感受革命先烈的崇高精神，讓紅色基因在青少年心中生根發(fā)芽。”
