封面新聞記者秦怡
國慶前夕，第28屆“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動評選結果公布，成都市北新實驗小學的參賽劇目——原創川劇校園劇《夢回百戲圖》獲得“小梅花”榮譽稱號。
迄今已成功舉辦了二十八屆的“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動由中國戲劇家協會主辦，是一項全國性、高規格的少兒戲曲藝術活動，代表了中國少兒戲曲的最高水平，被譽為戲曲藝術的“希望工程”。一組數據顯示，每年參加該活動選拔的少年兒童總數在1萬人左右，要在活動中拔得頭籌可謂難事。
成都市北新實驗小學摘得“小梅花”
《夢回百戲圖》是一個川劇原創校園劇，取材于成都成華區羊子山路一號墓出土的漢化磚《宴飲樂舞百戲圖》，從一個小學生穿越到古代說起。
有意思的是，該劇今年3月份才完成創作和編排，從4月份第一次登臺演出到聲動梨園、摘得“小梅花”稱號，剛剛半年。
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讓孩子愛上川劇
大師陳巧茹將工作室落在了學校里
故事是從今年3月份開始的。3月12日，中國戲劇梅花獎“二度梅”獲得者陳巧茹將自己的工作室落在了成都市北新實驗小學。
這是位于成都市成華區的一所公立學校，2018年成功創建成都市川劇藝術特色學校，并成立“新韻”川劇社團。川劇社團有學生70人左右，團隊多次受邀參加演出，還登上四川電視臺進行表演。
為什么將工作室設在小學里？陳巧茹有一個心愿，希望讓更多的孩子能夠接觸到川劇。工作室落成當天，還舉行了成都市成華區川劇藝術傳承少年班啟動儀式——北新熱愛川劇藝術的學生們，有了更廣闊的舞臺。
原創川劇校園劇《夢回百戲圖》
《夢回百戲圖》的劇目隨之誕生。事實上，一年多以前，陳巧茹就在籌備這個劇目。該劇以新時代少年兒童“成夢”對古今傳統文化探索為線索，依托生活場景，將現代流行音樂元素與古代傳統文化進行交融和對比，巧妙借用“時空穿越”這一奇妙手法，讓學生親歷古代宴飲樂舞盛會，也讓古人觀看新時代的文化演出形式，領略現代文明背景下傳統文化的傳承、創新及發展。
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偶像來教學
小演員肉眼可見地進步了
劇本好了，小演員們便登場了。
屈梅是成都市北新實驗小學的藝術專干，她告訴記者，當得知陳巧茹要將工作室落在學校時，學生們都很高興，“他們把陳老師當成了偶像?！庇袡C會跟著大師學川劇，孩子們自然很樂意。為了讓這出戲劇的效果呈現最大化，少年班又在報名的學生中招收了一批有舞蹈、音樂特長的小演員。
初見小演員，陳巧茹欣慰于孩子們扎實的功底和認真的態度。此前，他們在老師的帶領下，對川劇有了入門的了解。陳巧茹工作室落成后，除了編排劇目，她和她的學生也會來到學校進行教學。在專業川劇大師的教學下，小演員們的唱、演、念、跳也肉眼可見地進步了。
小演員們排練中
袁晨睿是學校二年級學生，在劇目中扮演主角成夢。舞臺下，他是一個調皮又機靈的小朋友，“因為年紀比較小，可能很多東西都還不懂，但他又很可愛、單純，喜歡老師表揚他。”屈梅說，舞臺上的成夢會立刻進入“小戲癡”角色，“只要跟他說戲，就很來勁。”
一遍又一遍排練后，他們將《夢回百戲圖》帶出學校，走上“小梅花”的舞臺，展示了“10后”們對川劇文化的了解和傳承、弘揚和傳播。
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見證熱愛
“小戲癡”還要學硬功夫
如果要說“小梅花”活動期間有什么收獲，屈梅覺得，她看到了學生們對于川劇最純粹的熱愛。
“《夢回百戲圖》是一個現代川劇，跟傳統川劇還是有一定的區別。”屈梅告訴記者，目前小演員們能演繹現代川劇，當他們在“小梅花”現場觀賞了更多傳統川劇后，也很喜歡這樣的表達。
“傳統川劇里還有一些硬功夫，比如翻、滾等，還有刀槍棍法的使用等?！鼻氛f，學校會排一些簡短、精悍的傳統折子戲，讓學生更全面地認識川劇。
陳巧茹表示，未來還會把傳統戲曲和歷史等結合起來，編排更多節目，把川劇中喜聞樂見的元素傳授給孩子們，讓他們不光會看，還要會感受、會表演，讓更多人愛上川劇。
“小梅花”活動現場
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薪火相傳
通過川劇傳承堅定文化自信
在成都市北新實驗小學黨支部書記、校長龔雪梅看來，設立少年班是作為教育工作者傳承川劇的責任，更重要的是通過對川劇的傳承，把美育融入對孩子的培養，提升孩子們的文化素養，加深對中華優秀傳統文化的認識和理解，堅定文化自信。
至于閃耀“小梅花”，是無心插柳的收獲。即便有大師的助力，要在這樣高規格的活動上獲得榮譽也并非易事。帶隊表演期間，屈梅發現，如陳巧茹一般的大師下沉到基層、走進校園，并非個例。這意味著，全國各地都在保護、傳承、發展優秀傳統文化與戲曲藝術，推動戲曲人才梯隊建設。
事實上，今年在該項活動中獲得榮譽的不僅有成都市北新實驗小學。此前，為了培育優秀少兒戲曲演員和劇目，《四川省少兒戲曲人才培養“小梅花計劃”實施辦法》制定出臺。此次參加“中國少兒戲曲小梅花薈萃”活動，四川積極遴選、培育和指導、輔導和選送，最終獲得“小梅花”榮譽稱號的數量共有12項。
四川省戲劇家協會相關負責人表示，未來還將繼續大力實施“小梅花計劃”，努力促進四川戲曲藝術薪火相傳、持續發展，不斷推動四川戲劇事業繁榮發展。
圖片由北新實驗小學提供
