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　　長江日?qǐng)?bào)融媒體4月21日訊4月21日上午，武漢全市33所省、市級(jí)示范高中的分配生測(cè)試以及武漢外國語學(xué)校資格生測(cè)試同時(shí)開考。今年分配生加外校資格生一共有1.7萬余人參考，盛況堪稱“小中考”。


　　武漢六中考點(diǎn)，考生們正在認(rèn)真作答。記者向潔 攝
　　巴黎圣母院大火、C位等進(jìn)入作文題
　　“語文最后一題是作文，要求600字以上。兩個(gè)作文題二選一，一個(gè)偏議論文風(fēng)，材料列舉了三棵樹：一棵樹長在亂石堆，一棵長在馬路邊，一棵長在公園里，雖然生長環(huán)境不一樣，但它們都努力活出了自己最好的狀態(tài)。另一個(gè)題目偏記敘文風(fēng)，寫《我的遺憾》，也比較好下筆。”21日中午，就讀于武漢六中上智中學(xué)的一位考生告訴長江日?qǐng)?bào)記者，這次分配生考試中語文滿分80分，英語60分，數(shù)學(xué)總分120分。語文、英語考的面雖廣，但比較平和，數(shù)學(xué)所占比重最大，難度大于元月調(diào)考。
　　“感覺題目很活，也很貼近生活。”中午12點(diǎn)，武漢中學(xué)分配生考試結(jié)束，有些考生頗為興奮，“語文作文竟然考了前不久發(fā)生的巴黎圣母院大火。”來自陸家街中學(xué)的考生感慨，考題來源于生活，緊跟時(shí)事熱點(diǎn)，平時(shí)除了上課刷題外，一定要多關(guān)心時(shí)事和生活，面對(duì)這種題目的時(shí)候才能有話可說。
　　武漢中學(xué)的作文題是目前熱度比較高的話題——巴黎圣母院大火，但部分網(wǎng)友卻聯(lián)想到圓明園，請(qǐng)就這一話題發(fā)表自己的觀點(diǎn)。有考生表示，前幾天還關(guān)注了這個(gè)話題，500字的字?jǐn)?shù)限制不夠發(fā)揮。
　　除了考題活外，題型也讓考生們意外。在武漢中學(xué)，來自東亭中學(xué)的一位考生說，英語卷子里出了一道數(shù)學(xué)幾何題，讀懂有點(diǎn)難度，但做起來比較簡(jiǎn)單。
　　在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)考點(diǎn)，學(xué)生們反映作文題很有趣。來自南湖中學(xué)的一位考生說，題目是就“搶C位”這一社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表觀點(diǎn)，“C位”平時(shí)和同學(xué)都當(dāng)成口頭禪說，在考卷上看到了覺得親切。
　　語文學(xué)科的分值有所上升。如華師一附中數(shù)學(xué)100分，語文70分，數(shù)學(xué)50分；武漢三中數(shù)學(xué)120分，語文120分，英語60分；武漢一中數(shù)學(xué)100分，語文70分，英語50分；武漢中學(xué)數(shù)學(xué)100分，語文60分，英語40分；十四中數(shù)學(xué)100分，語文60分，英語50分。“在新高考中，語文學(xué)科或成為最能夠體現(xiàn)‘區(qū)分度’的學(xué)科，語文也稱得上是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，在這種大環(huán)境下，重視語文，提升分值，也是學(xué)校的一種理性選擇。”一所示范高中負(fù)責(zé)人說。


　　武漢六中考點(diǎn)，考生們正在認(rèn)真作答。記者向潔 攝
　　分配生名額較去年增加293個(gè)
　　2006年，武漢市首次嘗試“分配生”試點(diǎn)，將部分優(yōu)質(zhì)高中指令性計(jì)劃的12%直接分配到區(qū)內(nèi)初中學(xué)校，由初中推薦優(yōu)秀學(xué)生免試入學(xué)。從2009年起，武漢市教育局要求分配生須參加中考，獲得資格的學(xué)生當(dāng)年可降5個(gè)位置值錄取。近幾年來，分配生比例不斷擴(kuò)容，2012年達(dá)到40%，2013年增至45%，再到2014年的50%，優(yōu)錄政策也作出相應(yīng)調(diào)整，從最初的免試升學(xué)到之后降40分錄取，2013年改為降30分錄取，一直延續(xù)至今。
　　長江日?qǐng)?bào)記者了解到，今年武漢市33所高中共有8129個(gè)分配生招生計(jì)劃，比去年增加了293人，仍占招生計(jì)劃的50%。按照“1∶2”比例推薦參考人選，全市共有16258名考生獲參加分配生考試的資格。檢測(cè)后，按照區(qū)教育局分配給各有關(guān)初中的名額，依據(jù)檢測(cè)成績(jī)，按1：1擇優(yōu)確定分配生候選名單。名單經(jīng)區(qū)教育局審核后，于4月22日~24日在有關(guān)初中、高中學(xué)校公示。
　　依照相關(guān)規(guī)定，考生獲得分配生資格后，第一志愿只能填報(bào)所分配高中，于所在批次提前錄取。候選學(xué)生在其所報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線下30分（含30分），且不低于示范學(xué)校最低控制線錄取。沒有被錄取為分配生的候選學(xué)生，按照中招其他正常程序進(jìn)行招錄。


　　武漢六中考點(diǎn)，考生們正在認(rèn)真作答。記者向潔 攝
　　為什么分配生名額“貧富不均”？
　　“ 為什么高中學(xué)校‘下放’給各初中的名額有的只有個(gè)位數(shù)，有的幾十個(gè)，即便是同為優(yōu)質(zhì)初中‘貧富懸殊’也大得驚人？”長江日?qǐng)?bào)記者注意到， 等候考生出場(chǎng)過程中，許多家長聚在一起聊天，分配生名額分配不均成為熱議話題之一。
　　以江岸區(qū)為例，從近三年的分配生名額分配來看，前三席毫無意外被二中廣雅、七一華源、六中上智包攬，并且占比過半。不過，同一所優(yōu)質(zhì)初中在不同省級(jí)示范高中的“寵溺”程度有著天壤之別，有的分配生名額多達(dá)數(shù)十上百人，有的是個(gè)位數(shù)甚至為零。
　　“分配生名額如何分解不由學(xué)校說了算。一方面要看初中學(xué)校的在校生規(guī)模，規(guī)模越大的初中，分配的名額越多；另一方面參考往年錄取的情況，往年錄取率高的，今年分配到這所初中的名額也就越多；再則，元月調(diào)考的成績(jī)以及全區(qū)排名，會(huì)在各初中產(chǎn)生一個(gè)區(qū)間值，以此參照加以調(diào)整。”武漢一所省級(jí)示范高中校長解釋說，雖然分配生的優(yōu)錄幅度達(dá)到30分，但由于考生中考成績(jī)不達(dá)標(biāo)，往年有些初中的分配生名額浪費(fèi)了。對(duì)于那些分配了名額最終卻沒有錄滿的初中學(xué)校，高中學(xué)校來年肯定會(huì)考慮減少其分配生名額。
　　“掐尖戰(zhàn)”暗流涌動(dòng)家長糾結(jié)到哭
　　學(xué)生在考場(chǎng)里接受試題考驗(yàn)，有的家長卻在考場(chǎng)外糾結(jié)到哭。
　　“頭天晚上還給我們打電話，說只要放棄本區(qū)的分配生考試，去他們學(xué)校參加招生宣講會(huì)，就可以簽約高分班。”江岸一位家長說，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，引起了外區(qū)一所省級(jí)示范高中的注意，負(fù)責(zé)招生的老師多次邀約面聊，希望孩子報(bào)考他校。作為家長，當(dāng)然希望孩子多些機(jī)會(huì)，能享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源，但孩子出于情感堅(jiān)持報(bào)考本校高中部，“真的很糾結(jié)，就怕走錯(cuò)這步棋，那才是欲哭無淚”。
　　據(jù)了解，不少省示范高中近期都舉行了大型的招生宣講會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)親自面對(duì)家長答疑解惑、對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行個(gè)性化分析、組織學(xué)生匯演讓家長領(lǐng)略素質(zhì)教育成果，竭盡所能吸引區(qū)內(nèi)外的“尖子生”。
　　“馬虎娃”頻現(xiàn)“小中考” 中考要引以為戒
　　21日上午7：50，武漢六中考點(diǎn)的分配生考試開考。長江日?qǐng)?bào)記者在校門口偶遇多名遲到考生及家長，有的是因大雨耽誤了行程，有的因路程不熟走了彎路，還有家長中途折返回家給孩子取身份證、戶口簿，送眼鏡、筆袋。
　　“中考時(shí)出現(xiàn)這些‘紕漏’會(huì)誤事的。”武漢六中有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，盡管學(xué)校在準(zhǔn)考證上對(duì)考試要求給出了明確提醒，但還是有少數(shù)考生忽視了。實(shí)際上，每年中考都曾出現(xiàn)過一些“馬虎娃”，各考點(diǎn)會(huì)根據(jù)考試紀(jì)律，視具體情況采取人情化操作，可多少會(huì)影響到考生情緒，希望廣大考生和家長能引以為戒。 （記者向潔 楊楓 楊幸慈）
　　【編輯：付豪】
　　（作者：向潔 楊楓 楊幸慈)