荊楚網（湖北日報網）訊（記者齊一璇、許文秀 通訊員汪意玲）數學是一個色彩繽紛的萬花筒，美麗而奇妙。近日，武漢市光谷第二十九小學將課堂教學延伸到課外，舉辦“‘數’我最會玩 勇闖新征‘兔’”第一屆數學節，讓數學知識與實踐活動相互結合、相互滲透，促進學生數學核心素養能力的發展。
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
數學節設置有嶄露頭角、神“計”妙“算”、爭分奪秒、益智樂園、能言善辯五個關卡。一二年級的孩子們參加，他們要至少闖過四關才能獲得相應的獎品。孩子們積極闖關，不怕困難、勇于嘗試，爭奪榮譽。
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
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活動中老師頭戴“兔子”頭飾，作為“關主”，考驗前來闖關的學生。“嶄露頭角”鍛煉學生思維能力。孩子們將20張不同花色數字的撲克牌，分類整理，再大膽說出理由即可闖關成功。轉動轉盤，進行內外圈數加法、乘法，即可闖過“神‘計’妙’‘算’”關。“爭分奪秒”是時間的認知，“益智樂園”需要學生借七巧板來闖關。能言善辯……
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
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基于新課標，數學節將學科知識與生活實際相聯，營造校園學科知識氛圍，激發學生數學興趣。“如果每天都有數學節，那我一定能成為小小數學家了！”504班的趙姍姍同學興奮不已。
306班的徐昊軒媽媽說：“數學節是一個很有趣的活動。孩子在數學節里收獲知識的力量、學習的快樂。特別是當他把那蓋滿獎章的獎狀展示給我時，我瞬間就能感受到他激動的心情。”
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
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學生通過數學節玩有趣的游戲，解決生活中的實際問題。老師們也可以了解孩子們的數學思維能力，對學生數學學習進行全面的、發展性的評價。“這是我校開展的第一屆數學文化節，對于每個孩子來說都無比新鮮。學生們仔細觀察、手腦并用，參與率100%，獲獎率達到100%。有的孩子第一次闖關失利，在老師的積極鼓勵下，繼續嘗試，并獲得成功。師生關系也在活動中更加融洽和諧。”活動負責人接受采訪時說。
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
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“數學節是學生參加的一次‘數學思維陽光大課間’。”光谷二十九小校長劉翠娥說，“數學節在項目設計上有易有難，關照了學生數學能力的差異。采取闖關的活動形式，設置兌獎制度，讓每一個學生都有體驗成功的機會，每一個學生都得到尊重，每一個學生都能從中找到自信，實現了學校提出的師生共生、學生與學科共生的教育思想。”
“數”我最會玩 勇闖新征“兔”第一屆數學節。通訊員供圖
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