楚天都市報極目新聞訊（記者張屏 通訊員朱國斌）8月20日，即將入職光谷中小學從教的362名應往屆畢業生走進14個學科研訓班，在名師的指導下，分學科分學段學習新課標和教材教法。這些新教師是從東湖高新區的教師校園招聘和公開招聘中脫穎而出的。362人中，擁有碩士研究生學歷的共177人，占比為48.90%。
據介紹，這362名教師只占今年光谷招聘教師的小部分，加上新入職光谷的在職教師、骨干教師、名師等，今年光谷共引進教師869人，再創歷史新高。
“我們這些新老師，雖有講課和實習經驗，但名師的手把手教學，卻能起到四兩撥千斤的效果。”即將成為湯遜湖高中生物教師的華中師范大學應屆畢業生吳思晨說，他所在的理科綜合組的授課教師是湖北省特級教師、武漢市東湖高新區教育發展研究院副院長陳珂，她講的上公開課做教學設計時應以生為本，以及如何開展合作學習，什么時候開展合作學習等，讓他茅塞頓開：“我以前很困惑上課時如何平衡‘形’與‘神’，現在覺得不需要討論了，能幫學生學習的就是好教法。”
負責此次新教師崗前培訓的武漢東湖高新區教育局相關負責人說，新教師們即將奔赴各校挑大梁，對他們的崗前培訓重在務實，“從前年開始，我們在集中研訓的基礎上增加了分學科分學段實訓，今年又增加了光谷歷史和文化課程。結業時，參訓教師將會分組展示‘我的第一堂課’設計。”
