新聞見習記者 張靜嫻
通訊員 陳瑩
香港DSE課程與內地課程如何融合創新？8月31日，“鄂港教育融合創新與香港DSE教育發展論壇”在武漢愛莎學校舉行，眾多香港名校長與內地教育專家共商鄂港教育合作的無限可能。當天，香港優才（楊殷有娣）書院與武漢愛莎簽約成為“姊妹學校”，湖北省香港商會也與武漢愛莎簽訂戰略合作協議。
據了解，香港DSE（香港中學文憑考試）也被稱為“香港高考”，是全球唯一允許用中文簡體作答的國際性考試，其成績得到英、美、加、澳等19個國家和地區約600所大學的廣泛認可。這一優勢不僅為港澳臺籍學生提供了更多元化的升學選擇，也為內地學生提供了通往國際高等教育的新路徑。
“國際化辦學又一里程碑”
當天，近200名鄂港兩地各界人士齊聚一堂。湖北省教育廳對外交流服務中心主任盧進元在致辭中指出，鄂港教育合作源遠流長，此次武漢愛莎與香港優才書院的姊妹校合作是國際化辦學的又一重要里程碑。他強調，鄂港在教育資源共享、師資互派及學生交流等方面取得顯著成果，期待通過此次論壇，探索教育融合新路徑，推動兩地教育文化深度交流。
香港特區政府駐武漢辦事處副主任白梅霞回顧了香港特區政府教育局自2004年起推行的姊妹學校計劃。她表示，該計劃旨在通過交流深化兩地學生對內地與香港文化的認知，培養身份認同。香港與湖北自2021年建立合作機制以來，教育等領域合作成果顯著。她期待未來與更多鄂港學校攜手，推動教育交流與發展。
武漢愛莎學校園區總校長賈茜博士在論壇上致辭。她強調，武漢愛莎學校致力于構建多元文化融合的國際教育生態，提供多軌制升學路徑。展望未來，武漢愛莎學校將與香港優才（楊殷有娣）書院合作助力學生拓寬國際視野，培養全球勝任力，共創教育輝煌未來。
“姊妹學?！币馕吨裁矗繐私?，香港優才（楊殷有娣）書院與武漢愛莎學校今后將在師資隊伍培養、課程教研、教育優化、學生活動、文化交流等多個領域展開資源互補與深度合作。武漢愛莎學校的學生將有機會“足不出?！毕硎艿较愀鄣貐^最優質的教育資源，為學生成長之路增添更多可能。
在師資發展合作方面，兩校將讓對口學科的教師通過共同備課、教學觀摩、經驗分享等方式相互學習、共同成長，促進教學理念和教學方法的創新，提高雙方教師的教學水平和專業素養。在升學通道資源方面，雙方學生將有更多機會參加校際互訪、校際競賽、夏令營等活動，進一步拓寬視野和豐富經歷。
“家門口參加國際化考試”
在主旨演講和圓桌論壇環節，鄂港兩地多位教育專家就兩地教育融合、DSE課程發展等議題展開了熱烈討論，提供了豐富的思想碰撞和靈感啟發，為廣大學生提供了寶貴的升學指導。
香港優才（楊殷有娣）書院教育總監兼中學部校長譚國偉博士，在主題演講中詳細介紹了DSE課程的含金量，不僅在于其廣泛的國際認可度，更在于其深邃的教育內涵與靈活的升學路徑。學生可根據自身興趣、能力和未來規劃，在廣泛的科目中自由選擇，包括但不限于中文、英文、數學、科學、人文學科及創意藝術等，這種個性化選擇有助于學生發揮所長，追求自己的學術夢想。
香港浸會大學教育碩士導師及校長班導師、廣州愛莎荔灣DSE項目負責人陳兆鏗，在主題演講中詳細介紹了DSE課程的優勢，包括其國際認可度、靈活的中文作答選項、適中的考試難度及充足的準備時間。他還分享了DSE課程在升學規劃、英語強化及全人教育方面的獨特安排，確保學生不僅取得優異成績，更能全面發展，成為具有國際視野的終身學習者。
武漢愛莎學校總督學李鴻朗表示，隨著鄂港交流融合的加速，武漢對DSE課程的需求激增。DSE考試在2024年起可在內地舉行，為學生提供了家門口的國際化考試機會。武漢愛莎學校引入DSE課程，正是希望借助國際化平臺，為學生提供更多元化、高質量的教育資源。未來，武漢愛莎學校將繼續整合更多全球最優質的教育資源，為學生提供更多元的教育環境和服務，助力他們成長為具有全球勝任力和社會責任感的未來領袖。
湖北浙江大學校友會副會長李可，作為武漢愛莎的學生家長，分享了孩子在愛莎的學習體驗。他表示，愛莎創造了一個專注和諧的學習環境，讓孩子能全心投入學習。學校課程多樣且實用，部分課程還與名企合作，如金融課程在銀行本部授課，增強了學生的實踐體驗。此外，學校還注重拓展學生思路，如孩子參加清華大學研學營時，在老師啟發下續寫了朱自清的《荷塘月色》，展現出創新思維。
論壇現場還安排了家長和學生與嘉賓直接對話，獲取了最權威的解答和指導。
