新聞記者 陳勇
通訊員 易榮波 李怡 余衛東
9月4日，新聞記者獲悉，今年秋季開學后，湖北省孝感市大悟縣8所縣直學校共120余名城區教師已經來到12個鄉鎮20所薄弱學校任教，12所農村薄弱學校的120名老師則走進該縣直學校擔任老師，該縣城鄉教師輪崗助力破解“城鎮擠、農村弱”“擇校熱”等教育難題。
大悟縣現有縣直義務教育學校8所，鄉鎮學校60所；教師3186人，學生總數49000余名。
為了探索縣域教聯體改革新路徑，大悟縣把教聯體建設作為強縣工程重要抓手，出臺《大悟縣推進縣域教聯體建設實施方案》，打破現有鄉鎮行政區劃范圍和管理模式，統籌縣城及鄉鎮間學校，深度推進學校融合辦學，通過融合型、共建型、協作型三種建設模式，創新辦學模式與辦學運行機制。
該縣通過“城聯鄉”“大聯小”“強聯弱”“近聯遠”等多種真幫實扶方式，鼓勵校與校之間、城與鄉之間共享教育資源，實現“1+1＞2”的“教聯體效應”，推進義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。
大悟縣統籌調配全縣教師資源，發揮縣直名師引領和名校示范作用，優化優質全域教育資源配置，支持融合型教聯體內部教師編制打通使用，促進教師互通互融。通過城區優質學校選派一批、農村薄弱學校選派一批的形式促進核心校和成員校、城區和農村教師間的雙向流動和合作研究，促進教師隊伍素質的整體提升，構建“學有優教”的基礎教育公共服務體系。
“縣直老師帶來音樂、體育、美術，計算機這些優質課，教聯體建設讓城鄉孩子享受同等優質的教學，讓鄉村孩子擁有了同樣美好的時光。”大悟縣思源實驗學校教聯體新城鎮金嶺校區校長黃華蘭對新聞記者說。
截至8月底，大悟縣建設教聯體23個，全縣68所義務教育學校已全部納入教聯體建設，教聯體建設覆蓋學生49686人，覆蓋學生占比100%。已建成省級試點及省級示范性教聯體1個，市級試點4個，市級示范性教聯體3個，縣級試點15個。全縣23個教聯體開展城鄉教師輪崗互換交流375人次，開展教育教學活動180場次，惠及3萬余名學生。
（圖片由通訊員提供）
