新聞記者 張淵
通訊員 盧福明 葉娟 王力軍 姚傳龍
新學期伊始，新聞記者梳理發現，江城不少區域通過新改擴建、教育數字化賦能和名校+名師工程等方式，讓更多適齡學生在“家門口”享受優質教育。
黃陂實施“名校+名師”
近年來，隨著產業發展、軌道交通便利，武漢市黃陂區盤龍城、前川、橫店人口加速聚集，對學位需求不斷增大。為持續增加學位供給，今年9月，黃陂新改擴建14所中小學，4所小區配建幼兒園開園，新增基礎教育學位7460個，實現擴優提質再加速。
針對優質教育資源需求的日益增長，武漢市黃陂區與江岸區深度合作實施“名校+名師”工程，建成育才小學甘露分校。育才小學甘露分校和育才小學本部實現管理一體化、教師發展一體化、教學教研一體化、考核評價一體化、文化建設一體化，進一步擴大黃陂區優質教育覆蓋面。首批管理與教師團隊既有武漢育才小學的專業團隊，也包括全國優秀教師、湖北省特級教師、武漢市年度教師鄧格枝在內的黃陂優秀教育工作者。
接下來，黃陂還將持續加強教聯體建設質量，用好教育數字化教學手段，促使城鄉教育共同進步。
青山新校未來感滿滿
在青山江畔，四所新校也在新學期順利展開教學，以理念機制創新和建設品質提升，注解青山濱江校區發展圖景。其中，武鋼三中初級中學每個教學班除配備符合人體工程學的課桌椅和書包柜外，還配有智慧黑板、常態錄播系統以及防眩目護眼照明系統，為學生提供安全健康舒適的學習環境。
紅鋼城小學第二學校為了實現學生在共同基礎上的差異發展，提供“1+8”沉浸式的學習場域：“1”是指學校智慧管理平臺，“8”是指基于學生發展所需的8大中心，包括生活體驗中心、文化資源中心、科技體驗中心、數字媒體中心、體育運動中心、藝術演繹中心、情緒行為中心和實踐探究中心。
武鋼三中濱江學校建筑風格承載著青山區紅房子記憶，學校引進先進的教育技術設備，包括智慧教室、創客空間等，可讓學生在科技化的氛圍中感受學習的樂趣，未來感滿滿！
青山區濱江未來實驗小學以人工智能賦能教育，精心打造幾十間功能室合成的八大教育中心；校園六大主題生態花園自然融合，無界開放；并注重通過真實世界的項目群育人體系，課程整合視域下的主題式項目學習，讓科學思維和創新精神成為每一個孩子的成長基因。
武漢新增學位6.64萬個
在武漢東湖高新區，新開辦的華中師范大學武漢新城實驗小學迎來了第一批新生。作為高新技術產業集聚區，能否配套優質的教育資源，是吸納人才的關鍵。為此，東湖高新區聯合華中師范大學，開辦了多所學校。以新城實驗小學為例，今年開設9個班，能吸納近400名學生。
除了新建學校，還有一些學校是因地制宜，在原校區的基礎上改建擴建的。江夏區今年改擴建了7所中小學，新增學位8260個。江夏區廟山長城中學，就在原有教學樓基礎上擴建了兩棟新的教學樓和綜合樓，新增了17個教室，能夠滿足1500名學生入學。
截至目前，武漢市新改擴建公辦幼兒園、中小學共有79所交付使用，新增入園、入學學位6.64萬個，完成全年目標任務，有效緩解了局部地區入學難問題。
