新聞?dòng)浾?周治濤 張靜嫻 馬浩然
攝影記者 蕭顥 王永勝 劉中燦 鄒斌
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。9月6日晚，2024“荊楚好老師群星閃耀”教師節(jié)活動(dòng)在武漢舉行，致敬大愛之師。
近一個(gè)多月來(lái)，新聞?dòng)浾呱钊肴「鞯?，從城市到鄉(xiāng)村，通過(guò)采訪報(bào)道一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的教書育人故事，宣傳在促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀典型，展示新時(shí)代新征程湖北高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)的突出成就。
在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，2024年“荊楚最美教師”“荊楚好老師”身影閃亮。他們是全省68.7萬(wàn)名專任教師中，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命的師德標(biāo)兵，也是躬耕教壇、立德樹人，為奮力譜寫教育強(qiáng)國(guó)荊楚篇章作出貢獻(xiàn)的時(shí)代先鋒。
他們有的人扎根鄉(xiāng)村，用泥土托起孩子們的夢(mèng)想——畢業(yè)于武漢大學(xué)的張偉深入大別山區(qū)，15年矢志不渝助力一個(gè)個(gè)山里娃考入理想大學(xué)；畢業(yè)于華中科技大學(xué)的覃瑤追隨父親的腳步回到鄂西鄉(xiāng)村，成為眾多留守兒童的“老師媽媽”。
他們有的人攻堅(jiān)克難，走在技術(shù)開發(fā)和突破的前沿——武漢大學(xué)的于丹帶隊(duì)種草32年，培養(yǎng)100多名學(xué)生成為我國(guó)水生植物研究的中堅(jiān)力量；江漢大學(xué)的胡長(zhǎng)峰，用兩噸牙簽挑出數(shù)千藻種，十年科研面向廣闊疆場(chǎng)。
他們有的人走向邊疆，跨越千里送去知識(shí)與溫暖——長(zhǎng)江大學(xué)援藏工作隊(duì)開創(chuàng)高?？萍荚叵群?，在雪域高原結(jié)出累累碩果；首批教育部組團(tuán)式幼兒援疆教師團(tuán)隊(duì)在天山腳下育新苗，送去了武漢先進(jìn)的教育理念與方法，補(bǔ)齊了湖北教育組團(tuán)式、全鏈條援疆的最后一塊拼圖。
近年來(lái)，湖北省共涌現(xiàn)出“荊楚好老師”377人（組），推動(dòng)形成“校校有典型、榜樣在身邊、人人可學(xué)做”良好局面，有效激發(fā)好老師不斷涌現(xiàn)的群星效應(yīng)。湖北先后涌現(xiàn)出“全國(guó)最美教師”熊有倫、“全國(guó)教書育人楷?！瘪R丹、“全國(guó)模范教師”彭玉生等一大批全國(guó)師德典范。
湖北教育系統(tǒng)錨定教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo)，深入實(shí)施荊楚強(qiáng)師共同行動(dòng)，荊楚好老師群星效應(yīng)日益凸顯，尊師重教社會(huì)風(fēng)尚不斷濃厚；城鄉(xiāng)師資均衡配置破題發(fā)力，校長(zhǎng)教師交流輪崗有序推進(jìn)；師范教育改革逐步深化，教師引領(lǐng)體系賦能提質(zhì)；教育人才支撐平臺(tái)有效搭建，教師隊(duì)伍服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)提升。廣大教師培根鑄魂、教書育人、擔(dān)當(dāng)作為，為教育強(qiáng)省建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐和師資保障。
