9月6日，2024年度“荊楚好老師”名單正式發布，湖北幼兒師范高等專科學校杜娟子老師光榮入選。
“我們是雙喜臨門，非常高興。”校長秦偉文說，這份名單中還有一個團隊“首批教育部組團式幼兒援疆教師團隊”，5名教師中的魯佳俊和馮夢琦都是學校2021屆優秀畢業生。
湖北幼專是我省唯一一所專門培養幼教人才的師范類院校，此次師生共同獲得“荊楚好老師”榮譽，充分展示了學校堅持以教育家精神為引領，鑄造高品質教師隊伍的階段性成果。
全方位加強思想政治建設，提升教育信仰高度。“教育的核心問題是人的發展問題，幼兒決定著國家和民族的未來，全體幼專教師應認識到專業的重要性、使命感和原創性。”湖北幼專特邀華中師范大學教授郭元祥做客學校“星空講堂”，為全體教職工進行《踐行中國特有的教育家精神》專題輔導報告。
思想是行動的指南針，深學是根基，篤信是靈魂。過去的一年，湖北幼專精心籌備“大力弘揚教育家精神”系列學習，通過舉辦系列講座、論壇、報告會、座談會等多種形式，著力提升教師的思想政治素質，把加強黨的創新理論武裝作為教師培養的“第一課”，不斷增進教師的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
全過程推進師德師風建設，維護教育品格純度。近年來，湖北幼專每年選樹先進典型教師，常態化開展尋訪身邊好老師活動。杜娟子老師的事跡就是這樣被發現的——作為新中國“第一號烈士”段德昌的后人，她將家風傳承的力量投入到教書育人的平凡崗位上，將思政教育融入每一節課，并積極帶領學生投身志愿服務活動。
像這樣的師德師風典型，在湖北幼專不斷涌現。學校完善教育、宣傳、考核、監督、激勵、懲處“六位一體”的師德師風建設工作機制，全面提升教師思想政治素質和職業道德水平，營造風清氣正的教育環境。同時，組織教師進教室、進宿舍、進食堂、進“一站式”社區，在解決學生心理、學業、生活、就業等難題中當好學生成長成才的引路人。
全鏈條賦能教師專業提升，拓展教育能力廣度。8月30日，首屆全國托育職業技能競賽決賽在寧波落幕，湖北幼專師生捧得五項一等獎。獲得育嬰員（職工組）個人一等獎的孫雅婷老師說：“學校一直十分重視教師專業技能提升，我們有很多機會去教學一線實踐。”
近年來，湖北幼專實施“優師”計劃，落實“傳幫帶 ”“跟崗鍛煉 ”“外出訪學 ”等制度，加強“雙師型 ”教師隊伍建設，著力打造優秀教學團隊。深入推進“青藍計劃”，完善教職工培養培訓機制。在大力引進高層次人才的同時，支持鼓勵在職教師攻讀博士學位，同時選派優秀教師外出掛職、駐村、援疆，促進教師快速成長。
全要素保障教師合法權益，傳遞教育關懷溫度。在湖北幼專，每周六有一個特殊的班，一群小朋友開心地學著音樂、美術、舞蹈、體育等興趣課。現場負責的校工會老師說：“我們幫教職工帶娃，讓他們能安心工作，同時也給了師范生更多實習實踐的機會。”
這一舉措是學校秉持“以師生為核心”服務理念的一個生動體現。該校還積極開展“校領導面對面座談會”“健康大講堂”、心理團體輔導等一系列活動，悉心關懷教師在生活與工作中的各種需求，為其排憂解難。同時，學校不斷加大投入，優化教師的辦公空間與住宿條件，完善績效考核辦法，讓教育的溫度傳遞到每一個角落。
全領域弘揚尊師重教風尚，增強教育氛圍濃度。“正是在母校的培養和熏陶下，讓我堅定選擇了充滿愛與責任的幼教行業。”上學期末，“全國最美教師”、湖北幼專1994屆優秀校友王雋楓，回到母校為師生帶來一場講座。湖北幼專杰出校友遍布全國，湖北省內公辦幼兒園園長中80%以上曾在該校學習，學校每年都會舉行優秀校友講座、座談會等，樹立榜樣標桿，讓尊師重教蔚然成風。每年教師節前后，學校都會舉行優秀老師宣傳推介、教師代表座談會、師德師風專題教育、師德師風主題教育征文等系列活動，學生還會自發組織“為教師節亮燈”公益活動。
湖北幼兒師范高等專科學校黨委書記吳志文表示，學校將繼續擦亮“百年幼教”和“首創幼師”兩塊金字招牌，傳承“勁韌持恒，勤樸拓新，仁愛尚美，勵志篤行”的幼專精神，秉持“立足社會需求，面向未來發展，辦人民滿意的高等教育”辦學方針，扎實踐行教育家精神，聚焦“一老一小”領域，以高素質教師隊伍培養新時代所需的高素質人才。
文/雷文婷 徐山 郁琰
