百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。9月6日晚，2024“荊楚好老師群星閃耀”教師節活動在武漢舉行，致敬大愛之師。
在第40個教師節來臨之際，2024年“荊楚最美教師”“荊楚好老師”身影閃亮。他們是全省68.7萬名專任教師中，牢記為黨育人、為國育才的初心使命的師德標兵，也是躬耕教壇、立德樹人，為奮力譜寫教育強國荊楚篇章作出貢獻的時代先鋒。
他們有的人扎根鄉村，用泥土托起孩子們的夢想——畢業于武漢大學的張偉深入大別山區，15年矢志不渝助力一個個山里娃考入理想大學；畢業于華中科技大學的覃瑤追隨父親的腳步回到鄂西鄉村，成為眾多留守兒童的“老師媽媽”。
他們有的人攻堅克難，走在技術開發和突破的前沿——武漢大學的于丹帶隊種草32年，培養100多名學生成為我國水生植物研究的中堅力量；江漢大學的胡長峰，用兩噸牙簽挑出數千藻種，十年科研面向廣闊疆場。他們有的人走向邊疆，跨越千里送去知識與溫暖——長江大學援藏工作隊開創高校科技援藏先河，在雪域高原結出累累碩果；首批教育部組團式幼兒援疆教師團隊在天山腳下育新苗，送去了武漢先進的教育理念與方法，補齊了湖北教育組團式、全鏈條援疆的最后一塊拼圖。
近年來，湖北省共涌現出“荊楚好老師”377人（組），推動形成“校校有典型、榜樣在身邊、人人可學做”良好局面，有效激發好老師不斷涌現的群星效應。湖北先后涌現出“全國最美教師”熊有倫、“全國教書育人楷模”馬丹、“全國模范教師”彭玉生等一大批全國師德典范。
湖北教育系統錨定教育強省建設目標，深入實施荊楚強師共同行動，荊楚好老師群星效應日益凸顯，尊師重教社會風尚不斷濃厚；城鄉師資均衡配置破題發力，校長教師交流輪崗有序推進；師范教育改革逐步深化，教師引領體系賦能提質；教育人才支撐平臺有效搭建，教師隊伍服務社會能力持續提升。廣大教師培根鑄魂、教書育人、擔當作為，為教育強省建設提供了堅實的人才支撐和師資保障。湖北省教育廳黨組書記、廳長周靜表示，近年來在省委省政府堅強領導下，湖北加快建設高素質專業化教師隊伍，涌現了一大批培根鑄魂、潛心育人、擔當作為的優秀教師典型，他們集中展現了新時代荊楚教師群體的精神特質和師者風范。她希望全省廣大教師大力弘揚踐行教育家精神，以“荊楚最美教師”“荊楚好老師”為榜樣，著力培養在中國式現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，為奮力書寫教育強國荊楚篇章作出新的更大貢獻。
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