新聞見習記者 張靜嫻
通訊員 陳星雨
10月13日，武漢科技館序廳大屏幕前座無虛席，許多不少慕名而來“追星”的家長和小朋友席地而坐，圍繞著今天的科學大師——法國國家科學研究中心馬賽天體物理學實驗室名譽研究主任、宇宙星系運動學專家米歇爾·馬塞林(Michel Marcelin)，聽他分享有關“彗星”的故事。武漢市科學技術協會副主席袁艷斌、法國駐漢領事館科教專員費奕（Maxime Feraille ）等出席此次活動。
活動現場，馬塞林教授講述了彗星的定義與結構，展示了一系列彗星的照片。在分享有關哈雷彗星的知識時，他表示，多年來，中國天文學家無一例外地記錄了哈雷彗星的每一次出現，其觀測歷史可以追溯到大約3000年前，中華文明也是世界上唯一一個收集了如此多彗星觀測數據的文明。現場小朋友們聚精會神，贊嘆連連。
如何命名一顆彗星？馬塞林教授告訴大家，首先是用觀測到的年份來標識，然后根據當年觀測到的彗星的時間順序依次用字母標識，最后是標記發現者的姓名，最多可合并三個人名來命名彗星。小朋友們聽完后紛紛表示：“學到了很多彗星的知識，感覺科學非常有意思。”
在互動環節，現場的小朋友們非常積極，踴躍舉手提問。“彗星表面積增大三倍，亮度會增大三倍嗎？”“彗星里每個物質含量翻三倍，彗星和原來有什么區別？”馬塞林教授一一回答了小朋友們的問題，鼓勵他們保持對天文的好奇和探索。據悉，這也是馬塞林教授再次來到武漢科技館給小朋友們科普天文知識，早在2010年，他就來此做過地外行星的科普講座。
馬塞林教授簽名贈書
馬塞林教授2010年來到武漢科技館交流
來自湖北孝感的初三學生陳博文專程來參加活動，作為一名天文愛好者，他說：“馬塞林教授用深入淺出的方式講解了彗星的相關知識，我從中收獲很多。”在講座結束后，他也和馬塞林教授分享了自己拍攝的天文照片和視頻，馬塞林教授勉勵他說：“無論以后從事什么行業，希望你能永遠保持對天文學的熱忱。”
據了解，武漢科技館將持續推出“遇見·科學大師見面會”活動，邀請各領域的科學家為小朋友們講好科學家故事，弘揚科學家精神。培養公眾尊重科學、熱愛科學，營造全社會追科學之星、科技之星的生態。
