新聞記者 張靜嫻
通訊員 商德芬 涂宇華
5月30日，武漢市洪山區南望山小學以“智繪童夢?創藝未來”為主題，舉辦慶祝六一國際兒童節體驗活動，在文化傳承與科學探索中共度六一。活動通過“夢想劇場”文藝展演、“樂享科創”科技體驗、跳蚤市場三大板塊，構建“五育融合”的節日育人場景，全體師生、家長代表、社區工作者、學校關工委常務副主任等1000余人參加了此次活動。
夢想劇場：多維演繹點亮成長底色
上午8時，活動在操場正式開幕。校長劉寒林在致辭中表示，希望通過多元活動激發學生創新潛能，培育有理想、有擔當的時代新人。
文藝展演以“童心萬象繪山河，薪火千年承華夏”為主線，三個篇章層層遞進，為師生帶來視聽盛宴。第一篇章“童真童趣?歡樂啟航”中，低年級學生帶來《荷葉圓圓》《動物王國開大會》《詩韻黃鶴樓》《青蛙賣泥塘》等節目，用稚嫩的表演展現童真；第二篇章“文化瑰寶?薪火相傳”里，《大青樹下的小學》《葡萄溝》《上下五千年?朝代歌》《詩說黃鶴樓》等節目帶領觀眾感受中華文化魅力；第三篇章“紅色基因?使命擔當”中，《穿越時空的對話》《王二小》《五星紅旗的故事《為中華之崛起而讀書》等節目以沉浸式演繹，厚植家國情懷。
樂享科創：趣味體驗激發探索熱情
10時許，科技體驗活動在水域廣場與籃球場同步啟動，10余個科創項目涵蓋機械原理、空氣動力學、化學實驗、航海模型、車輛模型、水火箭等，成為學生“沉浸式”學習科學的平臺。
在“水火箭發射”區，學生通過精準計算氣壓與水量配比，見證自制火箭騰空而起；“火焰掌——掌握火焰的力量”實驗中，專業教師現場演示安全燃爆現象，引發陣陣驚嘆；“受熱縮小的神奇禮物”項目里，孩子們親手制作熱縮片鑰匙扣，在物理變化中感受創造樂趣。據統計，每班10多名持體驗券的學生通過輪換體驗，累計完成科技制作超300件，在“做中學”提升實踐能力。
與此同時，各班教室的跳蚤市場活動有序開展。學生們在同樓層內交換閑置書籍、文具、手工制品，三（4）班學生陳同學表示：“我用舊玩具換到了《十萬個為什么》，還學會了如何定價和溝通。”活動不僅培養了學生的環保意識，更通過模擬交易場景提升了學生的社交與理財能力。
全程保障：安全與育人協同推進
活動籌備期間，各班師生以“六一”為主題裝飾教室，彩帶、氣球與學生手繪海報營造出溫馨熱烈的節日氛圍。學校成立專項安全小組，在操場、科技體驗區、教學樓等區域設置10余個安全崗，實行教師定點值守與流動巡查相結合，確保活動全程安全有序。
學校相關負責人表示，本次活動是學校落實“雙減”政策的重要實踐。以藝術為筆、科技為墨，在學生心中繪就“童夢”與“創藝”的多彩畫卷，既是學校育人成果的集中展示，更是引導學生在體驗中成長、在實踐中奮進的生動一課。文藝展演讓學生在經典傳承中增強文化自信，科創體驗點燃探索科學的好奇心，跳蚤市場培養社會責任感。未來，學校將持續深化“夢想劇場·樂享科創”等品牌項目，為學生全面發展搭建更廣闊的舞臺。
