新聞通訊員 蘇鵬 楊婷婷
近日，武漢市光谷第一初級中學經典誦讀展演暨勞技科創節舉行。七年級的孩子們賽誦讀，八年級的玩轉“匠心筑夢，智創未來”勞技科創游園會。
“多年來，我們都堅持在七年級舉行經典誦讀比賽，這是傳承中華經典文化，厚植學生人文底蘊的關鍵途徑。”湖北省特級教師、光谷一初七年級語文教師劉行知說，學校注重培養閱讀傳統，近半教師加入“谷里讀書會”開展讀書活動。
比賽中，朗誦技巧、情感表達、舞臺表現等都是考查點，學生們也做了精心設計。在701班的《與時代同向，與祖國同行》中，誦讀的幕簾在一位老者與少年的對話中徐徐展開，同學們以情景劇的方式展現出對歷史和時代的理解，字字句句皆是對這片土地最深的告白。708班學生演繹《滿江紅》時再現了岳飛抗金的歷史場面，凸顯了岳飛精忠報國的壯志豪情。703班《讀論語》，一名“孔夫子”穿越時空來到現場，與全班學子應和。702班的《雄關漫道真如鐵———毛澤東詩詞經典誦讀》氣勢昂揚，706班的《請黨放心，強國有我》擲地有聲。
八年級活動的目的是激發科創勞技興趣，培養實踐創新能力。師生們呈現了10個班級精心打造的主題展區。801班追溯農耕智慧的源頭，802班探索水族生物的神奇世界，803班研究紙飛機中的折紙藝術、空氣動力學，804班展示了“水火箭”和干冰升華致霧實驗，805班設計了“光線折射迷宮”“聚光繪圖”等光學實驗，806班主打體驗虛擬世界，807班致力于用生活現象揭示物理規律，808班有九連環、魯班鎖、魔方等益智游戲，在809班可以用天然顏料制作一把“流動的星河漆扇”，810班則準備了宇宙模型拼圖、地理知識競答等項目……
“每年五月，我們會舉辦內容豐富的‘谷里文化節’，以活動為載體，推動五育融合?！惫夤纫怀跣ｉL蔣培說，“?通過傳統文化與科創實踐的深度融合，讓學生在經典熏陶中筑牢文化根基，在動手創造中激活創新思維，培育兼具人文情懷與科學素養的時代新人??！?/p>
