新聞通訊員 余紫濱
當(dāng)千年荊楚古窯遇見(jiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)，會(huì)碰撞出怎樣的火花？近日，荊州學(xué)院教育學(xué)院在荊州區(qū)川店鎮(zhèn)金家窯·驛舉辦“陶語(yǔ)新說(shuō)——當(dāng)荊楚古窯遇見(jiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)”學(xué)術(shù)沙龍。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，校企雙方簽署合作協(xié)議并舉行授牌儀式，標(biāo)志著雙方在非遺文化傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面邁出實(shí)質(zhì)性步伐。
活動(dòng)伊始，金家窯·驛負(fù)責(zé)人舒哲穎對(duì)荊州學(xué)院師生表示熱烈歡迎，并介紹了基地的歷史沿革與發(fā)展現(xiàn)狀。他強(qiáng)調(diào)，此次與荊州學(xué)院的合作，不僅為金家窯·驛注入寶貴資源，更為鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展提供了有力的智力支持。金家窯·驛將全力打造優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)環(huán)境與服務(wù)保障，助力荊州學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作順利開(kāi)展。
講座環(huán)節(jié)，金家窯·驛郢城泥陶由荊州市級(jí)傳承人李良凱從郢城的歷史脈絡(luò)出發(fā)，系統(tǒng)闡釋了泥陶在楚文化體系中的重要地位與獨(dú)特價(jià)值。他指出，郢城泥陶不僅是古代楚人日常生活的實(shí)用器物，更是承載著楚人審美觀念、宗教信仰和哲學(xué)思想的文化載體，歷經(jīng)數(shù)千年傳承，形成了獨(dú)特的技藝體系。李老師還針對(duì)泥陶的拉坯成型和泥條盤(pán)筑兩大核心工藝，進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)且細(xì)致的講解。
隨后，雙方舉行了校企合作協(xié)議簽署與授牌儀式。荊州學(xué)院正式授予金家窯·驛“校企合作基地”與“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”稱(chēng)號(hào)。未來(lái)，雙方將共建項(xiàng)目化工作坊，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)，共同培養(yǎng)郢城泥陶傳承與創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)人才。
荊州學(xué)院戴國(guó)強(qiáng)校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中提出三點(diǎn)期望：一是期盼學(xué)者們以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深入挖掘荊州古窯的歷史與科技價(jià)值；二是期待設(shè)計(jì)師們勇于實(shí)踐，推動(dòng)傳統(tǒng)工藝的當(dāng)代表達(dá)與轉(zhuǎn)化；三是期望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕瘋鞒姓摺?/p>
活動(dòng)尾聲，師生共同參觀了金家窯·驛的工作坊與古窯遺址。通過(guò)實(shí)地觀摩、訪談與親手體驗(yàn)，大家深入了解了郢城泥陶的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)生們紛紛表示，此次沙龍不僅增強(qiáng)了非遺保護(hù)意識(shí)，更從泥土的觸感與古窯的溫度中，真切感受到傳統(tǒng)工藝在當(dāng)代的生命力與傳承意義。
荊州學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次沙龍活動(dòng)及掛牌儀式的舉辦，為校企協(xié)同育人搭建了堅(jiān)實(shí)橋梁，是荊州學(xué)院拓展教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。未來(lái)雙方合作將不斷深化，推動(dòng)校企互利共贏，為荊州地區(qū)非遺文化保護(hù)傳承與高等教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。
