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　　澎湃新聞訊　近日，運行將近4年的上科大-南加大影視培訓項目在上海科技大學開展了“上科大-南加大校友日”特別活動。上科大-南加大項目歷屆各個班的學員，南加大電影學院的老師，以及上海影視業界諸多從業者出席活動。


　　講座現場
　　上海科技大學在2015年和美國南加州大學電影學院建立了上海地區獨家合作伙伴關系。在過去三年半里，兩校聯合舉辦編劇、導演、制片人方向的影視培訓班，引進美國頂級影視教育和業界資源，包括多位獲得奧斯卡獎的編劇和制片人，以全新的授課模式激發青年創作者的靈感，并傳授成熟、高品質的工業化影視創作、制作知識和工具，幫助他們以更有效的方式講述打動人心的故事。此項目惠及了全國百余名從業人員，也誕生了很多優秀的作品。
　　一天的校友日活動以主題為“如何不用形容詞指導演員表演”的講座開始，主講人Sheldon Larry是指導過三屆導演班、三十多位中國導演的南加大電影學院教授。


　　Sheldon Larry講座對于辦這次講座的初衷，上科大-南加大影視培訓項目主管秦以平說：“南加大電影學院一貫強調‘故事’。他們理解‘故事’的核心是‘一個怎樣的人為了達到怎樣的目的會去怎么做’。而反觀我們則更習慣于保持一個距離：‘這個人身上發生了什么事情’導致‘這個人會怎么反應’。其中差的一環就是‘行動目標’。不論是編劇班、導演班還是制片人班，我們都發現了這種思維方式的差異。有能力體察人的主動性是非常必要的。我們希望這次講座能夠提供各位校友一個新的思路，親身體驗從無到有去建立人物的過程。”講座中，Sheldon Larry解釋了自己為何會決定接手導演班，“三年前我接到上海科技大學的邀請，指導中國導演如何拍出好電影。在我了解中國市場之后，我發現中國有很多有才華的導演，但是我們在故事開發上有所欠缺，我想從影視創作的根基——故事和人物入手，全方位增強從業人員對好故事的理解和創作能力。 ”


　　Sheldon Larry指導觀眾現場表演開放場景
　　在Sheldon Larry看來，故事和人物是電影的靈魂。作為導演，要時刻思考自己創作的角色、演員的走位、表演方式、道具、燈光是否是真實的，是否會讓觀眾出戲。為此，他舉了個例子，“我之前在蒙特利爾的街頭，看到有人撫掉茱莉亞·羅伯茨海報上的塵土，這樣的動作讓我意識到好的人物當如是，可以讓觀眾全身心地進入故事，相信那個故事里的一切規則。”為了讓人物變得可信，在表演時免于套路和陳詞濫調，導演在指導演員時不能使用形容詞。Sheldon Larry認為，“形容詞適用于從觀眾的角度做出判斷，它是封閉的。當你明確人物在此時此刻‘想要做什么’，則能有效地打開演員的表演空間。”
　　很多中國導演都會去美國學習好萊塢的電影拍攝和制作方式，但Sheldon Larry并不建議，“我和在座的很多導演都有合作，我當時不是想要他們做成好萊塢那樣的片子，我想要他們發出自己的聲音，講自己的故事。我覺得作為中國導演，應該打開自己的窗戶，把有特色的中國文化融合在電影中展現出來。”


　　Sheldon Larry表演的冰山理論
　　此后，Sheldon Larry現場帶來了“烏塔·哈根六步法”這個實操性極強的表演訓練法。與之配套的則是“開放場景”訓練。烏塔·哈根總結了六套二人對話，沒有語境，只有臺詞。導演為對話人設計不同“六步”。演員在一場戲的不同節拍點被給予不同的行動目標后，其走位、視線等都會發生變化。動機和目的是Sheldon Larry在講座中反復強調的，“只有在每一場戲中賦予各個角色以具體的動機和目的，演員的表演才有‘抓手’，才能全身心地投入劇本給人物規定的世界之中，給出有機的反應和互動，進而提升整個電影的‘故事性’。”
　　作為校友日活動的一部分，項目組還播放了上科大-南加大導演班2016-2017年的優秀作品，其中六部影片的導演出席活動。各位導演都表達了對這個項目的感謝，并坦言在課程學習中學到了如何更好地拍攝一部“勾人心弦”的電影。此次放映的影片是他們在學習課程后自己編劇、導演的作品，其中施偉導演的《紅色桑塔納》獲得過新澤西國際電影節最佳短片。


　　上海國際電影節創投活動征件宣講
　　活動最后，上海國際電影節創投活動負責人范靜雯，向項目校友們介紹上影節創投征件事宜，以期打通校友群在創作上游的循環，促成更多項目誕生。
　　【編輯：葉圣凡】