經(jīng)過(guò)多年建設(shè)與發(fā)展，民辦高校已成為新時(shí)代中國(guó)高等教育發(fā)展不容忽視的重要力量。民辦高校該如何建立一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍？日前，武漢文理學(xué)院黨委書(shū)記杜永成接受采訪時(shí)表示：“不斷加強(qiáng)黨委在弘揚(yáng)教育家精神和教師隊(duì)伍建設(shè)中的政治核心作用，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，是踐行‘中國(guó)特有的教育家精神’的政治底色。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，是以教育家精神引領(lǐng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的政治保障。只有筑牢政治思想底線，才能建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。”
校黨委充分發(fā)揮在教師隊(duì)伍建設(shè)中舉旗定向的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不僅制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等系列重要文件，還將教育家精神落實(shí)到教師隊(duì)伍建設(shè)的全過(guò)程。學(xué)校通過(guò)出臺(tái)優(yōu)秀人才激勵(lì)措施和師德失范行為負(fù)面清單，將黨管人才的指導(dǎo)思想落實(shí)到引才育才愛(ài)才的具體工作實(shí)踐。學(xué)校成立了黨委教師工作委員會(huì)，通過(guò)加強(qiáng)黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成了黨政一體雙責(zé)、部門(mén)履職盡責(zé)、教師工作部具體實(shí)施、基層黨組織推動(dòng)落實(shí)的工作新格局。
學(xué)校堅(jiān)持思想引領(lǐng)，將大力弘揚(yáng)教育家精神工作列為“2024年黨的建設(shè)和思想政治工作要點(diǎn)”，在校黨委統(tǒng)一指導(dǎo)下，全體黨員干部和廣大師生通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、專題培訓(xùn)、開(kāi)展“弘揚(yáng)教育家精神”主題黨日、在“七一”建黨紀(jì)念日和教師節(jié)等重要節(jié)日舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)及“教育家精神”學(xué)習(xí)宣講等活動(dòng)，帶領(lǐng)全校教職工不斷深入領(lǐng)會(huì)教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵，形成了廣大教師爭(zhēng)相踐行教育家精神的良好校風(fēng)教風(fēng)。
黨委書(shū)記杜永成說(shuō)：“教育家精神賦予新時(shí)代人民教師崇高使命以及強(qiáng)烈的教育強(qiáng)國(guó)責(zé)任感，具有鮮明的中國(guó)特色和時(shí)代特征。新時(shí)代的高校基層黨組織是引導(dǎo)教師群體傳承教育家精神的前沿陣地。”為此，學(xué)校黨委不斷完善“黨委——黨總支——黨支部”的黨建工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)體系，充分發(fā)揮基層黨組織在弘揚(yáng)踐行教育家精神中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
學(xué)校黨委以教師黨支部為基層陣地、優(yōu)秀教師為典型代表、黨員教師為關(guān)鍵支撐，扎實(shí)推動(dòng)教育家精神落實(shí)落地。在具體實(shí)踐中，通過(guò)上好“開(kāi)學(xué)第一課”、實(shí)行“青年教師班主任制度”、推進(jìn)“一年級(jí)引領(lǐng)工程”等舉措，總結(jié)一批可推廣的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，培育一批“樣板黨支部”“優(yōu)秀班主任”和“雙帶頭人”工作室等教師黨建品牌，得到學(xué)生的廣泛認(rèn)可。
其次，學(xué)校充分發(fā)揮黨員教師在弘揚(yáng)教育家精神中的引領(lǐng)示范作用。教育家精神的本質(zhì)是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)學(xué)生，是對(duì)黨和人民教育事業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨員教師不僅是黨和人民教育事業(yè)的骨干力量，更是學(xué)生道德品質(zhì)的引導(dǎo)者和榜樣，直接影響著高校踐行立德樹(shù)人宗旨的成效；黨員教師應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)教育家精神最重要的力量。
學(xué)校黨委充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，通過(guò)推薦優(yōu)秀教師參評(píng)“湖北名師”“荊楚好老師”“武漢市教育系統(tǒng)建功立業(yè)標(biāo)兵”等活動(dòng)，選樹(shù)黨員教師先進(jìn)典型，將廣大教師積極弘揚(yáng)教育家精神的內(nèi)生動(dòng)力轉(zhuǎn)化為啟智潤(rùn)心為黨育人的辦學(xué)成果。
近年來(lái)，學(xué)校先后涌現(xiàn)出“荊楚楷模”劉超、“湖北省師德師風(fēng)標(biāo)兵”趙為佳等一批教師楷模，培養(yǎng)出“全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”胡澤洋、“全國(guó)三好學(xué)生”黃軼君、“武漢市見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”康寧等優(yōu)秀學(xué)生。他們的正能量故事成為學(xué)校黨建引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)的精神財(cái)富。同時(shí)，學(xué)校依托“三微一端”媒體傳播矩陣開(kāi)展多渠道、多層次、全方位宣傳；通過(guò)講好“文理故事”，激勵(lì)全校教師爭(zhēng)做教育家精神的自覺(jué)踐行者；推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為教師隊(duì)伍凝心鑄魂。
黨委書(shū)記杜永成表示：“在教育工作中堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，踐行教育家精神，建設(shè)一支對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、具有優(yōu)良師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍，是當(dāng)下民辦高校黨建工作的核心主題。面對(duì)新形勢(shì)，民辦高校黨組織應(yīng)充分發(fā)揮引領(lǐng)示范和政治保障作用，通過(guò)大力弘揚(yáng)教育家精神，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，履行為黨育人為國(guó)育才的使命。”
文/施慧麗
