“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”11月16日，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)仙鶴門分校充分利用15分鐘教育圈內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源，與南京大學(xué)化工院合作，共同開啟了一場以“觸摸科學(xué)，啟迪智慧”為主題的科學(xué)實踐活動。此次活動不僅為同學(xué)們搭建了一個近距離接觸科學(xué)、深入探索科學(xué)的橋梁，更讓他們在實踐中體驗到了科學(xué)的魅力與樂趣。
走進(jìn)南京大學(xué)，同學(xué)們有序參觀了各類實驗室，深入了解了南京大學(xué)基礎(chǔ)實驗室的基本布局、先進(jìn)設(shè)備以及實驗安全要求。實驗室的整潔環(huán)境和高科技設(shè)備讓同學(xué)們贊嘆不已。通過專業(yè)的講解和實地觀察，同學(xué)們不僅對實驗室的工作流程有了初步的認(rèn)識，還激發(fā)了他們對科學(xué)研究的興趣和熱情。
隨后，同學(xué)們滿懷好奇地進(jìn)入兩個科學(xué)探索實踐環(huán)節(jié)。指紋是人類手指皮膚上形成的一種獨特的紋理模式。它們由皮膚的溝壑和隆起組成，每個人的指紋都是獨特的存在。因此，指紋在個人身份驗證、犯罪偵查和安全控制等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，比如指紋解鎖電子設(shè)備、指紋支付等。在犯罪偵查中，指紋顯影是一項關(guān)鍵技術(shù)，通過特殊的化學(xué)方法，可以將隱藏在物體表面的指紋圖案顯現(xiàn)出來。
在“指紋的顯影”主題中，同學(xué)們化身小小偵探，通過化學(xué)試劑和簡單的實驗步驟，成功地將物體表面的指紋顯現(xiàn)出來，這種化學(xué)顯影指紋的方法讓同學(xué)們體驗到了化學(xué)的無窮魅力。
常見塑料主要成分均為高分子材料，比如聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等，這些高分子聚合物的單體成分顯著不同，其分子振動模式所產(chǎn)生的紅外特征吸收也不盡相同，因此，通過測試不同塑料的紅外光譜圖，找出特征吸收峰的位置，進(jìn)而就可以判斷塑料材質(zhì)的成分。在“科學(xué)鑒定塑料制品”主題實驗中，同學(xué)們深入了解了紅外光譜法在塑料鑒定中的應(yīng)用。
在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用科學(xué)儀器對塑料等常見物品進(jìn)行了細(xì)致鑒定，進(jìn)一步加深了對材料及其科學(xué)應(yīng)用的認(rèn)知。
據(jù)了解，南師大附小仙鶴門分校始終秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，致力于打造15分鐘教育圈，通過整合周邊優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)生提供更加便捷、高效、互動的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來，學(xué)校將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新合作方式，為學(xué)生提供更多豐富多彩的研學(xué)活動，助力他們在科學(xué)的海洋中暢游，在創(chuàng)造中成長。
