新聞記者 鄒浩
通訊員 伍公子 喻曉
二三十名學生圍著4輛實訓汽車，有人在檢測，有人在拆裝，還有些圍著手機邊看視頻邊指導操作的同學，而指導老師喻東卻站在一旁，若無其事地東張西望。這也算是在上課嗎？
11月11日，武漢工程職業技術學院汽車整車實訓室里出現了奇怪的一幕。喻東介紹說，同學們看的是四個教學視頻：電子控制電路檢測與維修、起動與充電系統檢測與維修、電氣與控制部件檢測與維修、空調與舒適系統檢測與維修。當天的學生被分成4個小組，同時進行4個項目的實訓。
這些視頻教程還是2020年，因特殊原因留校備戰湖北省高職院校技能大賽的2020級學生萬家敏拍攝和制作的。視頻里，萬家敏一邊操作，一邊講解。畫面不僅在近景和微距之間來回切換，還配上了字幕。喻東說，他們當時制作這些視頻，是為了給不能返校的學生做線上實訓教學用的。現在用起來正好解決了實訓課學生多老師少，指點不過來的矛盾。他讓學生先看視頻再動手，邊看邊操作，遇到不懂的地方，或者出現了視頻里沒說到的狀況，再來問老師。
喻東表示，現代汽車行業技術更新和迭代都很快。拍攝視頻的時候還是傳統油車，現在發展到了新能源汽車、智能網聯汽車。職業院校的學生只有通過反復訓練，熟練掌握故障診斷的邏輯思維，才能從容應對現代汽車日新月異的發展變化。
喻東介紹，萬家敏非常優秀，勤學肯鉆，既能吃透原理完成操作，還能用自己的語言清晰地表達出來，實現了“理論-實踐-輸出”。
世上沒有白吃的苦，也沒有白走的路。2022年11月，第一屆全國職業技能大賽湖北省選拔賽上，萬家敏一舉拿下汽車技術賽項全省第三名。當時比賽用的汽車是哈弗H6，而當時全省具備該車型實訓條件的院校寥寥無幾。賽場上，萬家敏測出一個繼電器損壞了，裁判質疑他是“蒙”的。他不卑不亢，邊檢測邊講解，把裁判說得口服心服。
萬家敏在校期間不僅獲得過國家獎學金，還被評為優秀畢業生。畢業的時候，某大型汽車國企愿意免試錄用他，卻被他放棄了。他要回到家鄉的汽車修理廠歷練，說那里才是“全科門診”，能學到更多的東西。兩年后，他應聘到了武漢一家4S店，擔任機電維修技師。
后來，喻東組織學生拍了一些其他項目的教學視頻，力爭把常規的“灌輸性學習”切換成“引導性學習”，那樣效果更好。他鼓勵學生大膽動手，向萬家敏學習，把自己拿手絕活拍成視頻，爭取留在師門當教案！
