新聞記者 柯稱
攝影記者 宋枕濤 肖顥
通訊員 武柳青 陳麗
實習生 魏燦 崔馨月
“這些動物都是真的嗎”“竟然有鳥比飛機還飛得高”“我以后也要去南北極考察”……8月16日上午，“創新少年 行走江城”——湖北省首屆“知識產權點亮未來 尋找湖北創新少年團隊”研學夏令營走進武漢大學，將首站設置在了萬林藝術博物館。
來到博物館，少年們首先走進了一個“靜止的動物世界”——該館基本陳列展共展出近1300件鳥類動物標本、140多件哺乳動物標本以及400余套文物，是國內博物館中收藏鳥類標本最豐富的博物館之一。經過講解，孩子們認識了中國鳥類的多樣性及地理分布特征，還通過武大師生的考古成果，了解了中華文明的歷史變遷和文化脈絡。
值得一提的是，得知本次來參觀的是“創新少年團隊”，萬林藝術博物館專門邀請了一名博士生志愿講解員，希望能為孩子們提供更多的指導。沒想到，博士哥哥白學辰也被問住了。
“啄木鳥啄木頭時不會頭暈嗎？”“它們的心跳會達到多少呀？”孩子們興高采烈地簇擁著白學辰，拋出一個個有趣的疑問。“你們的問題可真難到哥哥了，我回去就好好查一查。”白學辰笑著說，自己很喜歡和小朋友們進行互動，在他們奇特的視角下，能夠不斷發現自身的知識盲區，及時進行“掃盲”。
“我很享受將自己所了解的知識傳遞給大家的這個過程。”白學辰來自武漢大學測繪遙感信息工程國家重點實驗室，兩年前因為參觀該館的“敦煌展”時，被講解員展現出的個人能力和語言魅力所吸引，而加入了萬林志愿服務講解隊。今年暑假留校做研究的他，得知這次活動后欣然答應，“我認為科研工作重要，科普工作也同樣重要，孩子們就是未來。”
“我沒想到這些標本居然都是真的。”來自羅田縣實驗小學的周琦睿表示，他看見了許多造型奇特的巖石和動物的骨骼等，陳列的展品將這些生物重新呈現在自己面前，“我仿佛又認識了他們一遍。”
少年們還來到了一個色彩斑斕的世界——“求索與轉向—館藏1970-2010年代中國繪畫藝術樣本展”，這里匯聚了中國50位知名藝術家的50幅代表性作品，孩子們在色彩與線條中見證時間的流逝與歷史的傳承。
“孩子們對繪畫作品的解讀會給我們提供一些新的視角。”來自武漢大學歷史學院2023級的志愿講解員房若熙舉例說，劉安平老師有一組《David》系列畫作，這組畫作非常抽象，“按照講解稿，我們會告訴小朋友，這幅畫體現了一種狂妄自大的形象。其中有個小朋友就說，這幅畫顏色好濃呀。這其實也啟示我們，作者可能就是用這種高飽和的顏色去表達強烈的情感。”
“本來我對繪畫不是很能理解，但聽了講解員姐姐的介紹，我好像能體會作品所表達出的情感了。”來自鄂州市臨空經濟區燕磯中學的初三學生翟智說，這次研學經歷，讓自己的審美能力也有所提升。
據悉，湖北省首屆“知識產權點亮未來 尋找湖北創新少年團隊”研學夏令營由湖北省知識產權局聯合新聞共同舉辦，參與對象為2024年“湖北創新少年團隊”師生代表和湖北省第八批知識產權教育試點校代表，共計100名師生，為期3天的活動完全免費。
