新聞記者 張裕
通訊員 丁雅紈
“哇噻，太酷了”“無人機飛起來啦”，伴隨著螺旋槳發出的嗡嗡聲，一架無人機在武漢市武昌區教工幼兒園三樓禮堂起飛，引發孩子們陣陣喝彩和歡呼。10月30日，新聞記者從武昌區教工幼兒園獲悉，武昌區教育局青少年科技輔導站的老師們走進該園，圍繞無人機知識趣味科普、航模試飛、無人機精準打擊、無人機室內足球賽等內容，與小朋友們進行多維互動，帶領小朋友們繼續探秘神奇的無人機之旅。
看，無人機實踐活動開始了！通過觀察、操作和體驗，培養孩子們的科學素養，讓大班孩子們提前體驗小學的科技活動、感受小學的校園生活、不僅能提升科學素養、還能幫助他們建立良好的學習習慣和生活習慣、增強他們對小學生活的適應能力?，這對他們未來的學習和生活都有積極的影響?。
輔導站易婧老師表示：“科技教育在幼兒園的幼小銜接工作中扮演著重要角色，通過此次科技活動充分激發了大班幼兒對科學的興趣，提升他們的科學素養，并幫助他們更好地適應小學生活。”
武昌區教工幼兒園以幼兒為中心，讓幼兒在游戲中學習，在活動中成長，培養了幼兒科學思維能力，深入推進幼兒園與小學科學有效銜接，讓崇尚科技、探索未知的種子在孩子們心中生根發芽。?探究科學之奇，發現科學之趣。未來，幼兒園將繼續深化幼小銜接的研究和實踐探索，不斷完善銜接策略和方法，為幼兒的全面發展創造更加良好的教育環境。?
