新聞記者 向一帆
通訊員 徐濤
“備賽之處，我們的目標就是得獎，很高興我們做到了。”近日，新聞記者從武漢市財政學校獲悉，在剛剛落下帷幕的2024年世界職業院校技能大賽財經商貿賽道智能財稅基本技能小組爭奪賽中，武漢市財政學校代表隊以其卓越的專業技能和團隊協作精神，在全國65支代表隊中脫穎而出，勇奪金獎。
為比賽設計自動化會計處理系統
“我們的目標只有拿一等獎。”今年9月，武漢市財政學校正式接到競賽通知。此前，為能在比賽中獲得好成績，該校還在校內進行選拔賽，最終挑選出田夕貝、葉雨軒、徐欣媛、熊冰潔四名學生作為參賽選手開始備賽。然而，備賽之初，團隊成員和指導老師們心中只有一個念頭：一定要拿獎。
世界職業院校技能大賽財經商貿賽道是一項提升職業院校學生專業技能和實踐能力的重要賽事。本次世界職業院校技能大賽進行了賽事改革，各參賽隊伍根據賽道設置，結合會計專業要求，圍繞生產、管理、服務一線崗位實際需要和實踐要求，立足技能創新，基于參賽學校專業優勢和特點，自主進行項目展示，這些改變增加了比賽的難度和挑戰性。
時間緊、任務重，在備賽的一個月時間里，團隊成員們每天早上8時開始備賽直至半夜10時，有時甚至還要忙到轉鐘。“看到同學們下午放學后就能回家，我們還在備賽，但這一切都是為了把比賽準備好，我們不后悔。”團隊主講熊冰潔告訴新聞記者，此次比賽需要項目展示，為了把項目的特點展現得更好，她在備賽時一遍遍地背稿子，力爭每一次都比上一次有進步。
為了突出亮點，比賽中團隊成員們為比賽設計了一套自動化會計憑證處理系統。該系統能夠有效減少人力成本，提高工作效率，解決農產品公司面臨的業務量大、手工錄入效率低下的問題。“我們設計了一個自動開票的機器人，以及對這些發票的一個掃描和錄入。”葉雨軒介紹道。這一創新項目不僅能展示專業技能，也體現了團隊對實際問題的解決能力和創新思維。最終，富有創新的設計為團隊贏下比賽金獎。
團結協作最終拿到金獎
能夠多次獲得技能比賽項目金獎，武漢市財政學校的指導老師團隊有自己的小絕招。“我們順應時代的變化，在學生日常學習中增加了財務機器人和財務數據分析等課程，這些課程與大賽考核內容正好契合。”指導老師劉穎說，此外學校領導的全力支持和團隊的緊密合作，也為學生提供了一個展示自我和提升技能的平臺，這些都是我們在比賽中能拿到金獎的方法。
劉穎說，在她看來參賽團隊的選手們綜合能力較強，且每個人都有自己的特點，例如熊冰潔的表達能力不錯，指導老師就根據她的特點為她安排了項目講解的任務，葉雨軒實操能力強，他在團隊主要負責實操。同時，團隊合作也十分重要，比賽是四名隊員根據自己的操作部分進行講解并緊密合作，最終取得了滿意的成績。
除了選手們的努力，比賽也離不開學校的全力支持和團隊的共同努力。曾鈞副校長親自帶隊參賽，全程關注比賽進展，并對項目進行了全面的指導。“整個賽制的變化其實變化非常大，加上時間又非常緊，所以我們在訓練的時候也下了很大的功夫，學生也非常刻苦努力。”曾鈞副校長在談到備賽過程時說。
能夠獲得金獎，團隊成員們十分開心。熊冰潔說，目前自己已經高三，即將參加技能高考，比賽能夠拿獎自己十分開心，不枉費自己當時付出的努力。面對即將到來的技能高考，她想努力補好文化課，爭取考上本科，進入高校深造。
